Welcome
Welcome to UBBG Institutional Repository. It is a service that provided by UBBG Library which is intended to collect, maintain and provide access toward students and lecturers scientific works that are owned by the library through digitizing process. With this repository, it is expected that all of UBBG community works and documents can be accessed widely.
-
Fransiska Susilawati
2018
Other Books
-
Arief Aulia Rahman
2018
Books by Lecturers
Strategi atu metode mengajar mereupakan salah satu komponen yang harus ada dalam kegiatan pembelajaran karena untuk mencapai tujuan pembelajaran diperlukan adanya suatu metode yang efektif yang dapat menciptakan terjadinya interaksi antara siswa…
-
Rosantri Mulia
2018
Final Year Projects
S1 PGPAUD
Dalam penelitian ini yang menjadi masalah penelitian adalah adanya anak yang belum mampu berinteraksi sosial. Oleh karena itu, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah gambaran interaksi teman sebaya dalam bermain peran pada…
-
2018
Campus Magazines
Alhamdulillah, Majalah BBG News edisi X akan segera terbit. Ini merupakan edisi perdana tahun 2018. Tentu penyajian informasi semakin berkembang dan redaksi selalu berusaha meningkatkan kualitas penyajian informasi kepada khalayak pembaca. Salah…
-
Haspriadi
2018
Final Year Projects
S1 PENJAS
“hubungan antara daya ledak otot tungkai, kekuatan otot perut, dan kelentukan sendi panggul dengan kecepatan tendangan mawashi geri pada kenshi Tunas Bangsa”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara daya ledak otot tungkai,…
-
Feri Rahman
2018
Final Year Projects
S1 PENBI
Syair dendang di kecamatan Pulau Banyak, Aceh Singkil banyak yang tidak meminatinya lagi, syair yang menggunakan bahasa daerah ini sebenarnya sudah dikenal baik di kalagan masyarakat di kecamatan pulau banyak, namun seiring berkembangnya zaman…
-
Alsya Yeni Elsi
2018
Final Year Projects
S1 PGPAUD
Keterampilan ilmiah dan sikap ilmiah memiliki peran yang penting dalam menemukan konsep sains. Siswa dapat membangun gagasan baru sewaktu mereka berinteraksi dengan suatu gejala. Pembentukan gagasan dan pengetahuan siswa ini tidak hanya…