MENINGKATKAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL MELALUI PERMAINAN BAKIAK PADA ANAK KELOMPOK A TK TGK CHIK DI GOGO KECAMATAN PADANG TIJI KABUPATEN PIDIE

Abstract

ABSTRAK Herlina, 2020, Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Melalui Permainan Bakiak di Kelompok A TK Tgk Chik Digogo Kecamatan Padang Tiji Kabupaten Pidie. Skripsi, Prodi PG-PAUD, STKIP Bina Bangsa Getsempena. Pembimbing I Fitriah Hayati M,Ed. Pembimbing II. Fitriani, M.Pd. Perkembangan sosial emosional anak adalah kepekaan anak untuk memahami perasaan orang lain ketika berinteraksi dalam kehidupan sehari-hari. Tingkat interaksi anak dengan orang lain dimulai dari orang tua, saudara, teman bermain hingga masyarakat luas. Kemampuan sosial emosional diperlukan oleh setiap anak guna menunjang aspek perkembangan lainnya. Tujuannya adalah untuk mengetahui peningkatkan perkembangan sosial emosional melalui permainan bakiak? Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi, jumlah sampel 16 anak dan data dianalisis dengan menggunakan rumus presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada gambaran observasi aktivitas anak pada siklus I jumlah perolehan skor dengan katagori belum berkembang 44% (7 anak), katagori mulai berkembang 38% (6 anak), katagori berkembang sesuai harapan 12% (2 anak), dan katagori berkembang sangat baik 6% (1 anak). Sedangkan Pada siklus ke II untuk katagori belum berkembang 6% (1 anak) ,mulai berkembang 12,5% (2 anak), katagori berkembang sesuai harapan adalah 43,7% (7 anak) katagori berkembang sangat baik adalah 37,5 % (6 anak). Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa permainan bakiak dapat meningkatkan sosial emosional anak karena pada proses permainan tersebut melibatkan anak untuk saling bekerjasama.

Keywords

Permainan Bakiak , Sosial Emosional