SURVEI MINAT SISWA TERHADAP PERMAINAN BOLA KASTI PADA PEMBELAJARAN PESJASORKES KELAS IV SD NEGERI 4 LAMPAHAN KABUPATEN BENER MERIAH
View/Open
Issue Year
Abstract
Minat merupakan masalah yang paling penting di dalam pendidikan, apalagi bila dikaitkan dengan aktivitas siswa dalam kehidupan sehari-hari di SD Negeri 4 lampahan. yang menjadi rumusan masalah adalah sebagai berikut. “seberapa besar minat siswa terhadap permainan bola kasti pada pembelajaran pesjasorkes kelas IV di SD Negeri 4 Lampahan Kabupaten Bener Meriah”.tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui berapa besar minat siswa terhadap permainan bola kasti pada pembelajaran pesjasorkes di SD Negeri 4 Lampahan Kabupaten Bener Meriah.Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif, karena dalam penelitian ini mendeskripsikan keadaan yang terjadi pada saat sekarang secara sistematis dan factual dengan tujuan untuk memaparkan serta penyelesaian dari masalah yang diteliti. Yang menjadi sampel seluruh siswa kelas VI sebanyak 19 siswa.hasil penelitian tentang minat siswa terhadap permainan bola kasti pada pembelajaran penjasorkes pada kelas IV SD SD Negeri 4 Lampahan Kabupaten Bener Meriah diketahui bahwa jawaban responden yang menjawab Sangat setuju 71 dengan persentase (37,37%),Setuju, jawaban 118 dengan persentase (62,11%), termasuk kategori Tidak Setuju jawaban sebanyak 1 dengan persentase (0,53%), Dan yang termasuk kategori Sangat Tidak Setuju jawaban 0 dengan persentase (0,0%).Berdasarkan hasil wawancara terhadap responden tentang Siswa senang bermain olahraga khususnya permainan bola kasti dapat penulis simpulkan bahwa rata-rata siswa kelas IV sangat senang bermain bola kasti.
Keywords
Minat, Permainan Bola Kasti. SD Neger 4 lampahan
References
Agustin, Denik. 2014. Pengaruh Minat Belajar dan Lingkungan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi pada Siswa Kelas VIII Mts Muhammadiyah Waru Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi. Surakarta: UMS
Arikunto, S. 2002. Metodologi Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Abduljabar, B. (2011). Pengertian pendidikan jasmani. Ilmu Pendidikan.
Abe, G. (2013). Meningkatkan Keterampilan Melempar dalam Bermain Kasti Melalui Penerapan Bola Modigikasi pada Siswa Kelas V SDN Banyusari. Journal Tadulako Physical Education.
Agustini, I. P., Tomi, A., & Sudjana, I. N. (2016). Metode Bermain Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Siswa Kelas III C SDN Krian III Kabupaten Sidoarjo. Pendidikan Jasmani.
Deni Kurniadi, Suro Prapanca. 2010. Penjasorkes Kelas IV. BSE. Jakarta. CV: Thursina. Kusuma
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan 2004 Kurikulum dan GBPP SMK from NETWORKING 1 at Telkom Schools: SMK Telkom Malang.
Depdiknas .2003. Undang-undang RI No.20 tahun 2003.tentang sistem pendidikan nasional.
DePorter, Bobbi & Mike Hernacki. 2001. Quantum Learning. Membiasakan. Belajar Nyaman dan Menyenangkan. Bandung : Penerbit Kaifa
Djamarah, Syaiful Bahri. 2000. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineksa Cipta.
Edy Sih Mitranto & Slamet. 2010. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Jakarta: Pusat Perbukuan Kementrian Pendidikan Nasional.
Edy Sih Mitranto dan Slamet, 2010. Model-model pembelajaran olahraga tradisional. Jakarta : Kencana Prenada Media Grup.
Esti Nastiti, et al. 2014. Penjasorkes Model Pembelajaran Meliputi Aspek Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan. Surakarta: CV Hasan Pratama
Fitri Aprilyani Husain, 2013. Olahraga Tradisional: Jakarta: Rineka Cipta.
Hartono Widiyatmoko. 2010. Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Hurlock,E.B. 2010. Psikologi Perkembangan: Suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan (edisi kelima). Jakarta: Erlangga.
Ketut Sukardi, 2008. PengantarPelaksanaa Program BK di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Martono, Nanang. 2015. Metode Penelitian Sosial. Jakarta: Rajawali Pers.
Moch. Dasuki. 2004. Pendidikan Jasmani Kelas 4 SD & MI . Klaten: CV Sahabat.
Muhammad Surya. 2003. Teori-Teori Konseling. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.
Mulyono. 2003. Pendidikan bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Novi Mulyani. 2016, Olahraga Tradisional. Bandung : PT. Eresco.
Pitoyo Teguh. 2017. Upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar bola kasti melalui permainan kasbolun pada siswa kelas V semester II SD negeri 1 pandanharum kec. Bagus kab. Grobogan tahun pelajaran 2015/2016. Jurnal PINUS Vol. 2 No. 2
Slameto. 2010. Meningkatkan minat membaca. Pustaka hidayah. Jakarta.
Slameto. 2013. Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Sudjana, Nana. 2005. Dasar-dasar Proses\Belajar Mengajar. Bandung. Sinar Baru Algensindo.
Sugihartono dkk. 2007. Psikologi Pendidikan.Yogyakarta: UNY Press.
Sugihartono, dkk. 2013. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Sugiyono. 2011. Metode penelitian kuntitatif kualitatif dan R&D. Bandung Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Sukawati Sutijo. 2016. Motivasi bermain kasti dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan siswa kelas v sekolah dasar negeri kraton yogyakarta motivation of playing baseball in health, sport and physical education lesson of grade v students at the state elementary school of kraton yogyakarta. student.uny.ac.id
Supardi dan Suroyo. 2010. Permainan Bola Kecil. Bandung. Sinar Baru Algensindo.
Susilawati. 2010. Teori Bermain. Jakarta: Depdikbud.
Sutrisno Hadi.1990. Analisis Regresi. Yogyakarta: Andi Offset
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003,Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta: Depdiknas.
Hardiyanto. 2019 Permainan Kasti. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Nisa, K., & Marbun, S. (2017). Pengaruh Permainan Modifikasi Bola Kasti terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Ar-Rahman T.A 2016-2017. TK Ar-Rahman T.A.
Pertiwi, T. S., Sutisyana, A., & Sihombing, S. (2017). PELAKSANAAN PERMAINAN BOLA KASTI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SD/MIN KOTA BENGKULU. KINESTETIK. https://doi.org/10.33369/jk.v1i1.3378
Riyanto, P. (2017). PENGARUH PERMAINAN BOLA KASTI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN GERAK UMUM (GENERAL MOTOR ABILITY). Journal Sport Area. https://doi.org/10.25299/sportarea.2017.vol2(1).593
Candra, A. T., & Setiawan, W. (2020). Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya Menyamping Menggunakan Alat Bantu Modifikasi Bola Kasti. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 6(1), 25-30.