UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA 1-10 MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK PADA ANAK KELOMPOK B TK SATU ATAP SD LAMRABO ACEH BESAR
View/Open
Issue Year
Abstract
Salah satu cara mengembangkan kecerdasan mengenal angka pada anak yaitu dengan mengenalkan bentuk geometri, dimulai dengan kegiatan yang sederhana sejak anak masih bayi, seperti menggunting berbagai bentuk geometri dengan warna yang bermacam-macam. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah upaya meningkatkan Kemampuan Mengenal angka Melalui Permainan Tradisional Engklek Pada Anak Kelompok B Tk Satu Atap SD Lamrabo Aceh Besar Tahun Ajaran 2020/2021. Tujuannya adalah untuk mengetahui peningkatan Kemampuan Mengenal angka Melalui Permainan Tradisional Engklek. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Istrumen yang digunakan adalah lembar observasi, jumlah sampel adalah 10 anak (3 anak laki-laki dan 7 anak perempuan) dan data dianalisis dengan menggunakan rumus presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada gambaran observasi aktivitas anak pada siklus I jumlah perolehan dengan kategori belum berkembang 60% (6 anak), kategori mulai berkembang 20% (2 anak) kategori berkembang sesuai harapan 10% (1 anak) dan kategori berkembang sangat baik 10% (1 anak). Sedangkan siklus II tidak ada kategori belum berkembang, mulai berkembang, kategori berkembang sesuai harapan adalah 30% (3 anak) kategori berkembang sangat baik adalah 70% (7 anak) Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan permainan engklek dapat meningkatkan kemampuan mengenal angka anak.
Keywords
Mengenal Angka, Permainan Engklek
References
Agung Triharso. 2013. Permainan Kreatif dan Edukatif untuk anak usia dini. Jogjakarta : CV. Andi offset.
Askalin. 2017. 100 Permainan Dan Perlombaan Rakyat. Jogjakarta : Penerbit Andi
Darsinah. 2013. Perkembangan Kognitif. Solobaru : Qinant
E.B Hurlock. 2013. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Kehidupan. Jakarta : Erlangga.
E. Mulyasa. 2014. Manajemen PAUD. Bandung : Rosmadakarya
Fatimah Ibda. 2015. Perkembangan Kognitif. Jurnal Volume 3. UIN Arraniri
Febriani, D. 2015. Efektivitas Permainan Engklek Untuk Mengenalkan Konsep Vokal Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jurnal penelitian Pendidikan Khusus Vol. 4 No.1.
Fitrah. M. 2018. Metodologi Penelitian. Penelitian Kualitatif, Tindakan Kelas, dan Studi Kasus. CV. Jejak ( Jejak Publisher).
Fitriah Hayati dan Sari Mustika. 2015. Peningkatan Kemampuan Mengenal Angka Melalui Permainan Bowling Pada Anak Kelompok A PAUD Kasih Ibu Banda Aceh. Jurnal Buah Hati Getsempena Banda Aceh.
Hamzah B Uno dan Masri. 2015. Mengelola Kecerdasan Dalam Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara.
Indaria dan Norma. 2020. Pengaruh Permainan Engklek Variasi Pada Perkembangan Motorik Anak Usia Dini. Jurnal Buah Hati Getsempena Banda Aceh.
Kurniati. 2016. Permainan Tradisonal Dan Perannya Dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Anak. Jakarta : Kencana.
Mukhtar Latif. 2013. Orientasi Baru Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana Media Group.
Musfiroh. 2015. Bermain Sambil Belajar dan Mengasah Kecerdasan Anak Usia Dini. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.
Novi Mulyani. 2016. Super Asyik Permainan Trasional Anak Indonesia. Jogjakarta : Diva Press.
Prisia Yudiwinata. 2014. Permainan Trasional Dalam Budaya dan Perkembangan Anak. Pradigma : Jakarta Press.
Rochman. 2012. Model Pemeblajaran Outbond Untuk Anak Usia Dini. DAGOGIA: Jurnal Pendidikan Vol. 1 No. 173.
Rukajat. 2018. Pendekatan Penelitian Kuantitatif. Deep Publishing.
Rusman. 2017. Belajar dan Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : PT Kharisma Putra utama.
Setiawan. R.A. 2018. Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini Melalui Media Pembelajaran Matematika di RA Ma'arif. Jurnal Penelitiam Matematika Vol.2 No. 1.
Slamet Suyanto. 2015. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jogjakarta : Hikayat Publishing.
Sudaryani. 2016. Penegenalan Matematika Anak Usia Dini. Universitas Negeri Jogjakarta.
Sujiono. Yuliani. 2013. Metode Perkembangan Kognitif. Universitas Terbuka.
Sukirman. 2015. Permainan Tradisonal Jawa. Keepel Prees.
Sumarsono. 2019. Alat permainan Tradisional Roda Dorong Untuk Mesntimulasi Kreativitas dan Gerak Anak. MJPS Sport.
Yulian. 2015. Metode Perkembangan Kognitif. Jakarta : Universitas Terbuka
Wahyuni. 2017. Pengaruh Bermain Engklek Tradisonal Terhadap Kecerdasan Logika Matematika Anak Usia Dini. Universitas Muhamadiyah Magelang.