PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DAN DRILL PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUM BAND GITA HANDAYANI DINAS PENDIDIKAN ACEH
View/Open
Issue Year
Abstract
Kegitan Ekstrakurikuler Drum Band memiliki manfaat yang baik untuk siswa dan juga digemari oleh siswa. Ekstrakurikuler Drum Band di Drum Banda Gita Handayani Dinas Pendidikan Aceh telah mencapai prestasi yang meningkat dalam kurun waktu satu tahun dengan menggunakan metode Demonstrasi dan Drill pada kegiatannya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kegiatan Ekstrakurikuler Drum Band di Drum Banda Gita Handayani Dinas Pendidikan Aceh yang menggunakan Aplikasi metode Demonstrasi dan Drill yaitu pembelajaran dengan menerapkan cara-cara dengan menirukan pelatih yang memberi contoh terlebih dahulu, sedangkan siswa mengamati sebelum mempraktekkan dan dilakukan secara bertahap dan berulang-ulang dengan pengawasan pelatih. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dimana data-data yang diperoleh akan dinyatakan sebagaimana adanya atau naturalistik. Penelitian ini bersifat kualitatif, teknik analisis data dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan verifikasi dataData yang dikumpulkan berbentuk kata-kata, gambar, bukan angka-angka. (wawancara, dokumentasi). Tenik analisis data dilakukan secara kualitatif (Reduksi, penyajian, simpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan yang ada dilapangan sudah berjalan dengan baik sesuai dengan metode yang digunakan oleh pelatih. Metode yang digunkan pelatih adalah mengaplikasikan kedua metode Demonstrasi dan Drill menjadi satu dimana pelatih mencontohkan terlebih dahulu bagaimana memainkan alat musik Drum Band dan ditirukan oleh siswa kemudian dimainkan secara terus menerus dan bertahap sesuai pengawasan pelatih
Keywords
Penerapan Metode, Demonstrasi, Drill, Ekstrakulikuler Drum Band
References
Ahmad, Abu. 2004 Metode Khusus Pendidikan Agama. Bandung: CV. Amrico.
Ali, Muhammad. 2010. Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta Karya.
Banoe, Pono. 2003. Kamus Musik. Yogyakarta: Kanisius.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1996. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud.
Depertemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1994. Petunjuk Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler. Jakarta: Depdikbud.
Djamaludin, H., dan Abdullah Aly. 2004. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia.
Djamasa, Syaeful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar.
Djamasa, Syaeful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar.
Heuvelen Van, A. (2006). An overview of recent research on multiple representations. Physics Education Research Conference Proceedings.
http://sejarahmarchingband.blogspot.co.id/2013/05/sejarah-marching-band-di- indonesia (diunduh tanggal 8 Maret 2016).
http://www.alatdrumband.com/2015/01/sejarah-drumband.html (diunduh tanggal 6 April 2016).
http://www.landasanteori.com/2015/11/pengertian-ekstrakurikuler-definisi.html (diunduh tanggal 8 Maret 2016).
J. Moleong, Lexy. 2000. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.Jakarta: Rineka Cipta.
Janner, 2006, Teknologi Komputer dan Informasi, Yogyakrta : ANDI Yogyakarta.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2018.
Lutan, Rusli. 2004. Pengelolaan Interaksi Belajar Mengajar intrakulikuler, Kokurikuler dan Ekstrakurikuler. Jakarta: Universitas Terbuka.
Miles & Huberman. 2007. Analisis Data Kualitatif Terjemahan Tjetjep RohendiRohidi. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
Moh.Uzer dan Lilis. 2008. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Pasaribu dan Simandjuntak. 2009. Sosiologi dan Pembangunan. Bandung: Tarsito.
Patton, Michael Quinn. 2000. Qualitative Evaluation Methods. Beverly Hills: Sage Publications.
Rasyad, Aminuddin. 2006. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Uhmaka Press dan Yayasan PEP-Ex 8.
Riyanto, Yatim. 1996. Metodologi Penelitian Pendidikan: Suatu Tinjauan Dasar. Surabaya: SIC.
Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar dalam CBSA. Jakarta: Rineka Cipta. Rusminiati. 2007. Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan SD. Jakarta: Depdiknas.
Rusminiati. 2007. Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan SD. Jakarta: Depdiknas.
Sagala, Syaiful. 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta Simamarta, Janner. 2006. Aplikasi Mobile Commerce menggunakan PHP dan MySQL. Yogyakarta. Andi Offset.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 2005. Dasar- dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sumaryanto, Totok. 2005. Paparan Perkuliahan Mahasiswa Penelitian Pengajaran. Semarang: Sendratasik Unnes.
Supriyanto, Aji. 2005. Pengantar Teknologi Informasi. Jakarta: Salemba Infotek.
Surakhmad, Winarso. 2008. Pengantar Interaksi Belajar Mengajar. Bandung: Tarsito.
Syah, Muhibbin. 2006. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Erlangga.
Tjetjep Rohendi Rohidi. 2007. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
Winataputra, Udin. S. 2008. Materi dan Pembelajaran PKN SD. Jakarta: Universitas Terbuka.