PENGUASAAN TEKNIK DASAR DALAM PERMAINAN BULU TANGKIS PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI PERUMNAS NEUHUN KABUPATEN ACEH BESAR
Abstract
Berdasarkan pengamatan yang penulis lakukan selama proses kegiatan pembelajaran bulutangkis di SD Negeri Perumnas Neuhun, Kabupaten Aceh Besar masih banyak siswa yang belum menguasai teknik dasar permainan bulutangkis seperti: cara memegang raket kurang benar sehingga pukulan yang dihasilkan kurang akurat. Posisi kaki yang kurang baik saat melakukan pukulan lob sehingga keseimbangan kurang terjaga dan hasil pukulan tidak tepat pada sasaran. Perkenaan shuttlecock dengan raket saat melakukan lob kurang tepat sehingga hasil pukulan tidak maksimal dan kurang akurat karena keadaan bola melambung terlalu rendah. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimanakah penguasaaan teknik dasar dalam permainan bulu tangkis pada peserta didik kelas V SD Negeri Perumnas Neuhun Kabupaten Aceh Besar? Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik total sampling yaitu pengambilan sampel secara keseluruhan jumlah siswa kelas V SD Negeri Perumnas Neuhun Kabupaten Aceh Besar yang berjumlah 20 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode survei dengan teknik tes dan pengukuran penguasaan teknik dasar dalam permainan bulu tangkis. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa melakukan servis pendek dalam permainan bulutangkis masuk dalam kategori sedang. Kemampuan dasar pukulan lob dalam bulu tangkis berada pada kategori cukup baik. Kemampuan dasar servis panjang siswa kelas V SD Negeri Perumnas Neuhun Kabupaten Aceh Besar secara umum berada pada kategori rendah.
Keywords
Penguasaaan, Teknik Dasar, Permainan Bulu Tangkis
References
Aksan, Hermawan. (2013). Mahir Bulutangkis. Bandung : Nuansa Cedekia.
Alhusin, Syahri (2007). Gemar Bermain Bulutangkis. Solo: Tim Ahli Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta.
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Peraktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT Rhineka Cipta.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2006). Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. BSNP.
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Tingkat SD MI. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas (2005). Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.
Fatimah, Enung. (2010). Psikologi Perkembangan (Perkembangan Peserta Didik). Bandung: CV Pustaka Setia.
Kemenpora. (2006). Undang-Undang Sistem Keolahragaan Nasional). Jakarta: Sinar Grafika.
Lutan, Rusli. (2002). Asas-asas Pendekatan Jasmani. Jakarta : Direktorat Jenderal.
Ma'mun, Amung dan Yudha M. Saputra. (2000). Perkembangan Gerak dan Belajar Gerak. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Partini, Siti. (2005). Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: FIP IKIP Yogyakarta.
PB. PBSI. (2001). Pedoman Praktis Bermain Bulutangkis. Jakarta: PB. P.B.S.I Pengurus.
Poole, James. (2008). Belajar Bulutangkis. Bandung Pionir Jaya.
Pribadi. (2011). Tingkat Kemampuan Pukulan Servis Pendek dan Servis Panjang Bulutangkis Pada Siswa SD Negeri 1 Sadangkulon Kecamatan Sadang Kebumen. Penelitian FIK UNY.
Purnama, Sapta Kunta. (2010). Kepelatihan Bulutangkis Modern. Surakarta : Yuma Pustaka.
Purwanto, Ngalim. (2002). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Remaja Rosdakarya.
Rumini, Sri. dkk. (2000). Psikologi Pendidikan.Yogyakarta: Unit Percetakan dan Penertiban (UPP) Universitas Negeri Yogyakarta.
Sanjaya, Wina. (2009). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Sudjana, Nana. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Saryadi. (2010). Kemampuan Dasar Memukul Lob Dalam Permainan Bulutangkis Siswa Kelas Atas SD Negeri 2 Nanggulan Kulonprogo. Penelitian FIK UNY.
Sukintaka. (1980). Permainan dan Metodik. Jakarta : PT. Enka Parahiyangan.
Sukmadinata, dan Nana.S. (2007). Metode penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sumitro. dkk. (2008). Pengantar Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta.
Subardjah, Herman . (2004). Pendekatan Keterampilan Taktis dalam Pembelajaran Bulutangkis. Jakarta: Direktorat Jendral Olahraga.
Sudijono, Anas. (2000). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sugihartono,dkk. (2007). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Sutirman. (2013). Media & Model-model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Soehardi. (2003). Pengertian Kemampuan (Ability) Menurut Beberapa Ahli. Diakses dari http://infopengertiankemampuan.blogspot.com pada tanggal 14 juli 2015.
Soelaiman. (2007). Pengertian Kemampuan (Ability) Menurut Beberapa Ahli. Diakses dari http://infopengertiankemampuan.blogspot.com pada tanggal 14 juli 2020.
Yusuf, Syamsu. (2011). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Uno, Hamzah B. (2013). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.