ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA AJAR ONLINE SEBAGAI MEDIA PENUNJANG HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI 1 LIPAT KAJANG KECAMATAN SIMPANG KANAN KABUPATEN ACEH SINGKIL
View/Open
Issue Year
Abstract
Peraturan sekolah yang wajib dilaksanakan di masa pandemi ini, mengharuskan semua sekolah untuk melaksanakan proses pembelajaran tersebut tanpa terkendala. Maka disetiap sekolah dilaksanakan pembelajaran secara Ajar Online (Internet) (online) dan secara luring (offline). Bagi siswa yang memiliki gawai atau hp androit maka dilaksanakana secara Ajar Online (Internet) dan bagi siswa yang tidak memiliki gawai dilaksanakan luring. Dengan pelaksanaan aturan ini diharapkan siswa tetap menerima materi pelajaran yang diberikan oleh guru tanpa kendala. Walaupun penggunaan internet ini merupakan satu kewajiban untuk mendukung proses pembelajaran pada siswa, maka penulis merasa perlu untuk menganalisa Penggunaan Media Ajar Online Sebagai Media Penunjang Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar (SD) Negeri 1 Lipat Kajang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana Penggunaan Media Ajar Online Sebagai Media Penunjang Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar (SD) Negeri 1 Lipat Kajang? tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Penggunaan Media Ajar Online Sebagai Media Penunjang Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar (SD) Negeri 1 Lipat Kajang Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar (SD) Negeri 1 Lipat Kajang. Adapun waktu penelitian ini dilaksanakan selama dua bulan yaitu dari bulan April dan Mei 2020. yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kepala SD Negeri 1 Lipat Kajang, waka kurikulum, guru mata pelajaran Guru IPA kelas Lima (V). Teknik pengumpulan data lebih banyak pada observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Analisis Data: Reduksi Data, Display Data. Penerapan Media Ajar Online Internet dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas Lima (V) SD Negeri 1 Lipat Kajang telah berjalan dengan baik sebagai pengganti KBM normal. Penggunaan Media Ajar Online Internet di SD Negeri 1 Lipat Kajang mampu memberikan motivasi belajar bagi peserta didik utamanya pada mata pelajaran IPA dalam kondisi pandemi ini. Bagi Instansi Sekolah, Untuk kepala sekolah dan guru, bahwasanya dalam pelaksanaan pembelajaran merupakan tugas bersama, sehingga kepedulian dan kerjasama terhadap motivasi dan minat belajar siswa sangat membutuhkan dukungan dari pihak sekolah. Orang tua memiliki tugas besar dalam membimbing dan mengarahkan anak-anaknya ketika berada di rumah. Bagi Lembaga, Ketersediaan fasilitas sarana dan prasarana sangat penting untuk menunjang keberlangsungan kegiatan belajar
Keywords
Media Ajar Online (Internet), Hasil Belajar
References
Anggito, Albi dan Johan Setiawan. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif.
Sukabumi: CV Jejak.
Arikunto, Suharsimi. 2014. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Astawa, I Gusti Lanang Gede, dkk. 2018. Inovasi Pembelajaran Kumpulan Naskah Finalis dan Juara Inobel Guru SD Bali 2018. Bali: Yayasam Er Institute.
Badaruddin, Achmad. 2015. Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Konseling Klasikal. Padang: CV Abe Kreatifindo.
Darusman, Aji. 2019. The Influence of Online Media on Student Interest in Learning (Case Study: Wijaya Kusuma Islamic Vocational High School). Jurnal Literatus, (Online), Vol. 1, no 1. (http://jour nal.neolectura.com/index.php/Literatus/article/view/1/8 , diakses 04 Mei 2020).
Emda, Amna. 2017. Kedudukan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran. Jurnal Lantanida Vol. 5 no. 2.
Fahrudin, dkk. 2017. Implementasi Kurikulum 2013 IPA dalam menanamkan Akhlaqul Karimah Siswa. Jurnal Edu Riligia Vol. 1 no. 6.
Fitrah, Muh dan Luthfiyah. 2017. Metodologi Penelitian; Penelitian Kualitatif, Tindakan Kelas & Studi Kasus. Sukabumi: CV Jejak.
Helaludin dan Hengki Wijaya. 2019. Analisis Data Kualitatif Sebuah Tinjauan Teori & Praktik. Makassar: Sekolah Tinggi Theologia Jaffray.
Isbaniah, Fathiyah, dkk. 2020. Pedoman Kesiapsiagaan Menghadapi Infeksi Novel Coronavirus (2019-nCoV). Jakarta: Kementrian Kesehatan RI.
Kuntarto, Eko. 2017. Keefektifan Model Pembelajaran Ajar Online (Internet) dalam Perkuliahan Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi. Jurnal Indonesian Language Education and Literature Vol. 3 no. 1.
Mamik. 2015. Metodologi Kualitatif. Sidoarjo: Zifatama Publisher. Muchson. 2017. Metode Riset Akuntansi. Tuban: Spasi Media.
Nurkidam, A, dll. 2020. Coronalogy: Varian Analisis & Konstruksi Opini. Parepare: IAIN Parepare Nusantara Press
Ramadhon, Raka, dkk. 2017. Pengaruh Beasiswa Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sriwijaya. Jurnal Profit Vol. 4 no. 2.
Suardi, Moh. 2018. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.