ANALISIS KESALAHAN PENULISAN HURUF DAN PENGGUNAAN TANDA BACA PADA SURAT DINAS PENDIDIKAN PROVINSI ACEH TAHUN 2018
View/Open
Issue Year
Abstract
Penelitian ini mengangkat permasalahan terkait kesalahan bahasa pada surat Dinas Pendidikan Provinsi Aceh yang masih memiliki beberapa kesalahan penulisan baik dari segi bahasanya atau ejaannya. Hal ini didasarkan pada observasi yang peneliti lakukan di awal penelitian, dengan memeriksa surat-surat keluaran Dinas Pendidikan Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk kesalahan baik dari penulisan huruf dan penggunaan tanda baca. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis dokumen, dengan datanya adalah 31 lembar surat Dinas Pendidikan Aceh. Jenis ini termasuk ke dalam jenis penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam bentuk kajian dokumen. Penganalisisan dilakukan dengan menggunakan rumus Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan jumlah presentase kesalahan pada aspek penulisan huruf dan penggunaan tanda baca adalah dengan kesalahan tersebut yaitu (1) Kesalahan Penulisan Huruf Kapital, (2) Kesalahan Penulisan Huruf Miring, (3) Kesalahan Penggunaan Tanda Titik, (4) Kesalahan Penggunaa Tanda Koma, (5) Kesalahan Penggunaan Tanda Titik Koma (6) Kesalahan Penggunaan Titik dua, (7) Kesalahan Penggunaa Tanda Hubung, (8) Kesalahan Penggunaan Tanda Pisah dan (9) Kesalahan Penggunaan Tanda Garis Miring. Berdasarkan hasil penelitian di atas, peneliti penuh harap agar penelitian ini dapat menjadi referensi, acuan, dan pertimbangan dalam riset selanjutnya, serta menjadikan nilai akhir yang bagus bagi peneliti.
Keywords
Analisis kesalahan penulisan huruf, penggunaan tanda baca
References
Arifin, dkk. 1987. Berbahasa Indonesialah Dengan Benar. Terbitan: Mediyatama Sarana Perkasa.
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Bratawidjaja. 1988. Surat Bisnis Modern. Jakarta: PT Pustaka Binaman Pressindo.
Chaer, A. dan Agustina, L. 2010. Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Penerbit : Rineka Cipta.
Finoza, L. 1991. Aneka Surat Sekretaris dan Surat Bisnis Indonesia. Terbitan: Usaha Mulia.
Hastuti, S.1985. Permasalahan dalam Bahasa Indonesia. Cetakan kedua. PT Intan.
Iswatiningsih, D. 2003. Pola Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Berbagai Informasi Tulis di Lingkungan Umum. ITB Central Library.
Parera. J. D . 1993. Menulis Tertib dan Sistematik . Malang. Penerbit: Jakarta : Erlangga.
Keraf, G. 1991. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT Gramedia.
Kridalaksana, H. 1984. Kamus Linguistik. Edisi kedua. Jakarta: PT Gramedia.
Marjo, Y. S. 2005. Surat-Surat Lengkap. Jakarta : Setia Kawan.
Nazir, M. 2005. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia
Permendiknas. 2009. EYD Terbaru. Yogyakarta: Pustaka Timur.
Rushan, I. 2015. “Analisis Kesalahan EYD (Ejaan Yang Disempurnakan) Pada Buku Teks Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik Kelas X Kurikulum 2013”. Skripsi (Online). Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah.
Santoso, R. B. 1990. Struktur Bahasa Siang. Jakarta. Penerbit: Depdikbud, Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.
Semi, A. 2008. Dasar-Dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Angkasa.
Soedjito & Solchan TW. 2001. Surat Menyurat Resmi Bahasa Indonesia - Yogyakarta : Rosda.
Sukmadinata, N.S. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suparjati, D. 2000. Administrasi Perkantoran Surat-Menyurat dalam Perkantoran. Penerbit: Kanisius
Syamsuddin dan Damaianti. 2009. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Tarigan, Henry Guntur dan Djago Trigan. 1988. Pengajaran Analisis Kesalahan Berbahasa. Bandung: Angkasa