PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM KURIKULUM 2013 DAN KERANGKA PEMBELAJARAN ABAD 21
Abstract
Negara sedang sibuk berbenah dalam banyak aspek, terutama dalam pendidikan. Pendidikan dipandang sebagai salah satu aspek yang akan melahirkan sumber daya manusia yang berkualitas. Kualitas yang dimaksud adalah manusia yang beriman kepada Sang Penciptanya, mempunyai nilai-nilai bangsa yang tercermin dalam karakter dan pribadinya, serta mampu bersaing dengan sehat di era global dengan pengetahuan dan keterampilannya yang mana dunia ini selalu berkembang dan pendidikan tanpa henti. Hal tersebut sudah dicanangkan melalui kurikulum 2013 yang sedang dijalankan saat ini. Selain itu juga secara global telah ditetapkan kerangka untuk pembelajaran abad 21. Sedangkan komponen utama yang berada dalam garis depan dalam rangka mewujudkan hal tersebut yaitu guru, sehingga guru mempunyai kewajiban untuk senantiasa meningkatkan kualitasnya demi meningkat pula kualitas pendidikan. Upaya peningkatan kompetensi guru ini dapat dilakukan dalam beberapa aspek yaitu dengan Pendalaman Kurikulum 2013 dan Pembelajaran Abad 21. Diantara poinnya yaitu dengan Penguatan Pendidikan Karakter, Gerakan Literasi, serta Peningkatan 4C (Critical Thinking, Communication, Collaboration, and Creativity). Selain tentunya kemampuan sosial dan pribadi guru.
Keywords
Kompetensi Guru, Kurikulum 2013, Kerangka Pembelajaran Abad 21