PENERAPAN METODE DEBAT AKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERDISKUSI MAHASISWA PGSD
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk melatih mahasiswa agar mencari argumentasi yang kuat dalam memecahkan suatu masalah yang kontroversial serta memiliki sikap demokrasi dan saling menghormati terhadap perbedaan pendapat. Subjek penelitian ini merupakan mahasiswa S1 PGSD semester 1 Universitas Quality Medan. Fokus yang akan diteliti adalah penerapan metode debat aktif dan kemampuan berdiskusi mahasiswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen (eksperimen semu) dengan menggunakan metode debat aktif. Sebagai alat pengumpul data adalah tes. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini mahasiswa memperoleh nilai rata-rata 74,5 ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode tersebut mahasiswa terlihat aktif dan antusuas karena masing-masing mereka mempunyai argumentasi sendiri untuk mempertahankan pendapat. Penerapan metode ini dapat meningkatkan kemampuan berdiskusi mahasiswa semester 1 PGSD Universitas Quality.
Keywords
Metode Debat Aktif, Kemampuan Berdiskusi, Mahasiswa PGSD