PENTINGNYA MENGAJARKAN EJAAN KEPADA ANAK-ANAK (REFLEKSI BAGI PARA GURU)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk memberi penjelasan tentang pentingnya mengajarkan ejaan kepada anak-anak. Beberapa studi kasus dari penelitian sebelumnya digambarkan untuk memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya membantu anak-anak dalam mempelajari ejaan dan pentingnya beberapa pendekatan dalam mengajar ejaan. Karena ejaan adalah bagian yang sangat mendasar dalam keterampilan membaca dan menulis, maka ejaan harus diperhatikan oleh para guru di usia muda. Untuk mengekspos pentingnya mengajar ejaan, penelitian ini menggunakan penelitian pustaka. Data dikumpulkan dari artikel di beberapa jurnal dan beberapa buku. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pengajaran ejaan membutuhkan banyak perhatian terutama dari guru itu sendiri. Ejaan tidak hanya membutuhkan teknik yang baik tetapi juga pemahaman tentang tahapan yang harus dilalui siswa dalam menguasai ejaan.
Keywords
Mengajar Ejaan, Anak-anak Muda, Pendekatan