EVALUASI KETERAMPILAN TEKNIK MENGOPER BOLA PADA PERMAINAN SEPAKBOLA KLUB MUTIARA RAYA FC BEUREUENUEN KABUPATEN PIDIE TAHUN 2022
View/Open
Issue Year
Abstract
Sepak bola merupakan salah satu cabang olahraga paling populer di dunia, Mulai dari anak-anak sampai orang dewasa melakukan permainan sepak bola salah satu cabang olahraga ini. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya lapangan sepak bola serta club binaan mulai dari usia dini sampai club yang berkompetisi di liga amatir maupun professional. Sepakbola tidak hanya dimainkan oleh lelaki, terdapat juga kaum perempuan yang memainkannya. Meskipun pada dasarnya sepakbola dilakukan untuk berolahraga akan tetapi dengan kepopuleran dan kemajuan pesat di bidang sepak bola banyak dari masyarakat memilih bidang sepak bola untuk berprestasi agar mendapat penghasilan. Sepak bola adalah salah satu cabang olahraga yang menuntut teknik keterampilan yang tinggi dalam permainannya. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 17 Desember 2022 di lapangan sepak bola Lambhuk, dimana peneliti melakukan penelitian sehari setelah pertandingan Geuchik Lambhuk Cup 2022 yang merupakan SSB Mutiara Raya FC Beureunuen peserta yang mengikuti turnamen itu. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Keterampilan Teknik Mengoper Bola Pada Permainan Sepakbola Klub MUTIARA RAYA FC Beureunuen Kabupaten Pidie Tahun 2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan metode survey. wawancara dan sebegainya. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dicapai nilai rata-rata 18 % dimana nilai di proleh sebesar 11 sehingga hasil dari persamaan di dapat katagori baik 18 % dan katagori sedang 46 % sedangkan katagori kurang sebanyak 36 %. Oleh karena itu, maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan teknik passing sepak bola pada klub Mutiara Raya FC Beureunnuen tahun 2022 adalah “Kurang. Kata Kunci : Tehnik Mengoper Bola Pada Club Mutiara Raya
Keywords
Tehnik Mengoper Bola Pada Club Mutiara Raya
References
Anam, Khoiril. (2013). Pengembangan Latihan Ketepatan Tendangan dalam Sepak Bola untuk Anak Kelompok Umur 13-14 Tahun. Jurnal Media Ilmu Kelahragaan Indonesia, 3(2): 78- 88.
Mylsidayu dan Febi Kurniawan. 2015. Ilmu Kepelatihan Dasar. Bandung: Alfabeta.
Herwin. (2004). Keterampilan Sepakbola Dasar. Diktat. Yogyakarta: FIK UNY.
Iqbal, M. (2019). Variasi Latihan Teknik Dasar Futsal. Jakarta: Putra Tunggal Mandiri & Miyaz.
Meti, H. K., Alex, P. J., Oktovianus, F., & Bagus, K. S. (2017). Pelathan Shooitng dengan Sasaran Tetap Lebih Efektif dari pada Pelatihan Shooting Sasaran Berubah untuk Ketepatan Shooting ke Gawang Permain Sepak Bola. Sport and Fitness Journal.5.(2):106.
Nase, 2. (2015). Uji Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Tes Shooting Sepak Bola Pada Pemain Tim Persiwu FC Jatiyoso. Uji Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Tes Shooting Sepak Bola Pada Pemain Tim Persiwu FC Jatiyoso, 368.
Nugraha, Andi Cipta. 2013. Mahir Sepak Bola. Bandung: Penerbit Nuansa Cendekia.
Radman, I. et al. (2016). Reliability and Discrimative Ability of a New Method for Soccer Kicking Evaluation. Journal PLOS ONE, 1-12.
Sawali, L. (2021). The impact of target shooting exercise on passing accuracy in soccer games. Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran, 7(4), 27-37
Tegus Heriyanto / Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation 4 (11) (2015).
Al Anshar, D. (2018). Pengaruh metode drill terhadap kemampuan teknik dasar
passing sepakbola siswa Sekolah Sepakbola (Ssb) Sheva Sukakersa.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta : Rineka Cipta .
Astrawan I K. (2013). Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student
Team Achievment Division (STAD) Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil
Belajar Tolak Peluru. Jurnal Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Undiksha. 1(1) : 1-10
Cook, M. (2013). Drills Sepak Bola Untuk Pemain Muda Usia 10-16 Tahun.
Jakarta : Indeks
Dupri. (2015). Pengaruh Model Pembelajaran Dan Gender Terhadap Kepedulian
Sosial Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Jurnal Ilmu
Pendidikan dan Pengajaran. 2(1): 22-33
Festiawan, R., Nurcahyo, P. J., & Pamungkas, H. J. (2019). Pengaruh latihan
small sided games terhadap kemampuan akurasi long pass pada peserta ekstrakurikuler sepakbola. Media ilmu keolahragaan Indonesia, 9(1), 18-
Husdarta dan Yudha M. Saputra. (2000). Belajar dan pembelajaran. Jakarta :
Erlangga
Kartika, I. K., Kanca, I. N., & Semarayasa, I. K. (2014). Penerapan Model
Pembelajaran Kooperatif STAD Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar
Passing Bola Voli. Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
Undiksha, 2(1).
Kunandar. (2007). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) Dan Persiapan Menghadapi Sertifikasi Guru. PT. Raja
Grafindo Persada, Jakarta. Luxbacher, Jhoseph.A.2004.Sepakbola.Jakarta:Raja Grafindo
Ma'u Mallius dan Santoso J.(2014). Teknik Dasar Bermain Sepakbola.Yogyakarta: Cempaka Putih
Mielke, D. (2007). Dasar-dasar sepakbola. Bandung: PT. Intan Sejati
Mustagfiri. (2013). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student
Team Achievement Divisions (STAD) Terhadap Hasil Belajar Materi Passing Bola Pada Permainan Sepak Bola. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan. 1(03): 627-632
Nugraha, Andi Cipta.(2012). Mahir Sepakbola. Bandung : Nuansa Cendikia
Nugroho, U., & Edi, S. S. (2009). Penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD berorientasi keterampilan proses. Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia,
Putranto, D., & Andriadi, A. (2019). Pengembangan Model Latihan Passing ADE Sepakbola. SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation, 2(2), 73-78.
Putri, D. S., & Yarmani, Y. (2019). Studi Kemampuan Slalom Dribbling Dan Long passing sepakbola pada Klub Sepakbola Wanita Di Kota Bengkulu.
Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 3(2), 183-192.
Putri, K. C., & Sutriyono, S. (2018). Pengaruh Metode Pembelajaran STAD
Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII. Mosharafa:
Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 295-306.
Ridlo, A. F., & Saifulloh, I. (2018). Pengaruh Metode Latihan Small Sided Game
Terhadap Kemampuan Passing-Stopping Permainan Sepakbola Siswa SSB
Beringin Pratama. Motion: Jurnal Riset Physical Education, 9(2), 116-
121.
Robert. K .(2007).Latihan Dasar Andalan Sepak Bola Remaja .Klaten: PT Saka
Mitra Kompetensi .
Sanjaya, W. (2007_. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Kencana. Jakarta.
Santoso, N. (2014). Tingkat Keterampilan Passing-Stoping Dalampermainan
Sepakbola Pada Mahasiswa Pjkr Bangkatan 2013. Jurnal Pendidikan
Jasmani Indonesia, 10(2).
Slameto.( 2003). Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Bandung:
Alfa Beta Suarta, I. K., Adi, I. P. P., & Satyawan, I. M. (2017). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division
(STAD) Terhadap Hasil Belajar Teknik Dasar Passing Sepak Bola. Jurnal
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha, 5(2).
Suprijono, A. (2009). Cooperative Learning. Jakarta. Pustaka Pelajar
Suryosubroto. (2010). Proses Belajar mengajar Di Sekolah. Jakarta. Rienka Cipta
Syafruddin. (2005). Pengantar Ilmu Melatih. Padang: UNP Press.
Wibowo Puguh. 2015. Peningkatan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya Ortodoks
Melalui Pendekatan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD). Jurnal Pendidikan Olahraga dan
Kesehatan. 3(1) : 238-242