ANALISIS PENGUASAAN TEHNIK DASAR KATEGORI SLALOM PADA ATLET PUTRI ARUNG JERAM BINAAN CLUBGAYO ADVANTURE ACEH TENGAH
Abstract
Olahraga merupakan suatu kebutuhan pokok bagi setiap individu, setiap individu mempunyai tujuan yang berbeda-beda ketika melakukan olahraga, antara lain untuk berprestasi, kesegaran jasmani, ataupun rekreasi. Arung jeram adalah adalah salah satu cabang olahraga prestasi yang sangat digemari oleh masyarakat karena bersifat rekreasi dan menantang serta menuntut keberanian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa penguasaan tehnik dasar pada kategori Slalom pada atlet putri arung jeram binaan Club Gayo Adventure Aceh Tengah. Analisis data menggunakan metode kualitatif dan validasi data menggunakan ahli di bidangnya. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di lokasi yang direncanakan untuk arung jeram sungai lukub badak, Aceh Tengah. Penelitian ini dilakukan pada bulan juli/2023. Sumber data berasal dari instrumen tes oleh 6 atlet putri arung jeram club binaan Gayo. Berdasarkan hasil penelitian 1) penguasaan Teknik dasar slalom pada 6 atlet purti club binaan Aceh Tengah memperoleh skor dengan kategori “sangat baik” karena terdapat nilai 80% pada tiap item tes, hanya 2 item saja yang memperoleh kategori baik yaitu pada item dayung Tarik. Berdasarkan hasil tersebut peneliti menarik kesimpulan bahwasannya atlet putri club binaan Gayo telah menguasai Teknik dasar slalom pada arung jeram hanya saja harus terus dilakukan Latihan agar pelaksaan Teknik dasar slalom ini tidak sulit dilakukan apalagi para atlet telah menguasainya.
Keywords
Analisis, Teknik dasar slalom, Arung Jeram
References
Ahmadi, A. (2013). Psikologi Sosial. Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta
Alwi, Hasan, dkk. (2016). Tata Bahasa Baku Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa
dan balai Pustaka.
Amin, H. & Adnan, A. (2020). Studi Tentang Beberapa Komponen Kondisi
Fisik Atlet Bolavoli SMK Negeri 1 Kota Solok. Jurnal Patriot, 2(1), 266-277.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktis,
(Jakarta: Rineka Cipta, 2010).
Arikunto, Suharsimi. (2014). Tes Pengukuran Pengukuran Pendidikan Olahraga.
Bandung : FPOK-UPI
Arikunto, S. 2013 2013 Dasar – Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Adityatama, F. (2017). Hubungan Power Otot Tungkai, Koordinasi Mata Kaki
Dan Kekuatan Otot Perut Dengan Ketepatan Menembak Bola. JUARA:
Jurnal Olahraga, 2(2), 82-92.
Afrizal, A. (2022). Evaluasi Tingkat Kemampuan Kardiovaskuler Atlet Arung
Jeram Mapala Universitas Gunung Leuser Aceh. Gelanggang Olahraga:
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 6(1), 9-17.
Ananda, F. A. (2017). Audio Visual Media Of Rafting To Promote Tourism
Destination In Lahat (Doctoral Dissertation, Politeknik Negeri
Sriwijaya).
Aristiyanto, A., Setiawan, F. E., Subagya, H., & Nurohman, N. (2020). Profil
kondisi fisik atlet arung jeram. Jurnal Olahraga dan Kesehatan
Indonesia ,1(1), 8-15.
61
Arsil, A. A., & Antoni, D. (2010). Evaluasi Pendidikan Jasmani dan Olahraga.
Azahari, R. (2020). Tinjauan Kemampuan Mendayung Dragon Boat Jarak 500
Meter Atlet Dayung Putri Sumatera Barat (Doctoral dissertation,
Universitas Negeri Padang).
Bafirman, B., & Wahyuri, A. S. (2019). Pembentukan kondisi fisik.
Brown, Made. 2015. Panduan Keamanan Arung Jeram Untuk Pemula,Creator dan
Profesional.Bali:PANAKOM.
FAJI, F. (2016). Pendahuluan. Federasi Arung Jeram Indonesia.
FAJI, F. A. J. I. (2020b). Perencanaan Prestasi. Faji.Org.
http://www.faji.org/binpres.php
Hendri Irawadi. (2019). Kondisi Fisik Dan Pengukuran. Padang: UNP
Harsono. (2014). Latihan Kondisi Fisik. Bandung: FPOK UPI I.G.N. (2011).
Prinsip Pelatihan Fisik Olahraga. Bali: Udayana
Komaini, A., Gemaini, A., & Syaputra, A. (2018). Pelaksanaan Olahraga Arung
Jeram di Sungai Batang Sangir Kabupaten Solok Selatan. Gelanggang
Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 2(1), 167-175.
Muhyi, M., & Rosmi, Y. F. (2021). Pengembangan Model Latihan Garuda Dalam
Meningkatkan Kelincahan Pemain Futsal Ku-16. Jurnal Pendidikan
Jasmani Khatulistiwa, 2(1), 1-8.
Muri, Yusuf. 2014. Metode Penelitian. Jakarta: Prenamedia Group
Muri, Yusuf. 2015. Asesmen dan Evaluasi Pendidikan : Pilar Penyedia Informasi
dan Kegiatan Pengendalian Mutu Pendidikan Edisi Pertama.
Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT)
Neldi, H. (2018). Kontribusi status gizi terhadap kesegaran jasmani. Jurnal
Performa Olahraga, 3(01), 60-60.
Prasetyo, D. E., Damrah, D., & Marjohan, M. (2018). Evaluasi Kebijakan
Pemerintah Daerah dalam Pembinaan Prestasi Olahraga. Gelanggang
Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 1(2), 32-41.
Suwo, R. (2019). Pengaruh Kecepatan Reaksi Tangan, Terhadap Kemampuan
Forehand Topspin (Path Analysis Pada Atlet Tenis Meja UNSIKA
Karawang 2016). Riyadhoh: Jurnal Pendidikan Olahraga, 1(1), 21-25.
Siyoto, S., & Sodik, M. A. (2015). Dasar metodologi penelitian. Literasi
Media Publishing.
Sugiano. (2014). Metode penelitian pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan
R&D, (Bandung:Alfabeta)
Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif ,kualitatif dan R&D, (Bandung
: Alfabeta,)
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kunatitatif,
Kualitatif, danR&B. Bandung: Alfabeta.
Suharno (2011). Keterampilan teknik dasar atlit bola voli universitas sriwijaya
Sukadiyanto. (2011). Metode Melatih Fisik atlit voli. Yogyakarta: FIK UNY
Syafruddin. (2011). Ilmu Kepelatihan Olahraga Teori dan Aplikasi Dalam
Pembinaan Olahraga. Padang: UNP Press
Sudjana, N. 2013. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Tribunnews, kaltim. https://kaltim.tribunnews.com/2020/03/31/virus-corona-
mewabah-cabor-dayung-kaltim-tiadakan-latihan-di-air?page=1 . Diakses
pada 6 February 2023/.