EFEKTIVITAS PERMAINAN LOMPAT TALI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TKIT SYEIKH ABDURRAUF BANDA ACEH
View/Open
Issue Year
Abstract
Motorik kasar merupakan gerakan yang dilakukan melibatkan sebagian besar tubuh dan biasanya memerlukan tenaga karena dilakukan oleh otot-otot yang lebih besar. Berdasarkan observasi awal di TKIT Syeikh abdurrauf Banda Aceh hal ini terlihat pada saat kegiatan anak melakukan setiap lompatan-lompatan pada gambar anak usia 4-5 tahun. Maka oleh karena itu peneliti memilih melakukan kegiatan lompat tali karena lompat tali merupakan permainan tradisional yang sudah langka dimainkan anak usia 4-5 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan permainan lompat tali dalam kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun serta untuk melihat perkembangan motorik kasar melalui permainan lompat tali usia 4-5 tahun di TKIT Syeikh Abdurrauf Banda Aceh. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Metode yang digunakan adalah one group pre test-post test. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas dan uji t. Hasil penelitian ini, berdasarkan pengujian hipotesis dengan menggunakan uji pihak kanan dengan taraf signifikan α = 0,05, maka daftar distribusi t t_hitung > t_(tabel )= 23,88 C 1,80. Dengan demikian H_a diterima, sehingga hipotesis dalam penelitian ini menyatakan permainan lompat tali berpengaruh terhadap motorik kasar anak usia 4-5 tahun di TKIT Syeikh Abdurrauf Banda Aceh.
Keywords
Lompat Tali, Motorik Kasar, Anak Usia Dini
References
Achroni, Keen. 2012. Mengoptimalkan Tumbuh kembang anak melalui permainan tradisional (Online). Jogyakarta:Javalitera
Aisyah Fad. 2014. Kumpulan Permainan Anak Tradisional Indonesia (Online). Jakarta:Niaga Swadaya
Hasanah, Uswatun. 2016. Pengembangan Kemampuan Fisik Motorik Melalui Permainan Tradisional Bagi Anak Usia Dini. (Online) . Vol. 5 No. 1 (https://doi.org/10.21831/jpa.v5i1.12368, 24 Februari 2021)
Kamtini dan Kaban, D. 2016. Pengaruh Permainan Tradisional Lompat Tali Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Santa Lusia Medan T/A 2015/2016. Skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan. 2016. Bunga Rampai Usia Emas (online). Vol. 2 No. 1. (https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jhp/article/download/10634/9572, diakses 18 Juni 2021)
Khadijah dan Amelia, N. 2020. Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini (online). Jakarta:Kencana.
Khairi, Husnuzziadatul. 2018. Karakteristik Perkembangan Anak Usia Dini dari 0-6 Tahun (Online). Vol 2 No. 2. (https://ejournal.iaiig.ac.id/index.php/warna/article/view/87, diakses pada 24 Februari 2022)
Mulyani. N. 2016. Super Asyik Permainan Tradisional Anak Indonesia (Online), Jogyakarta:Diva Press.
Mursid. 2015. Belajar Dan Pembelajaran PAUD (Online). Bandung:PT Remaja Rosdakarya.
Nurhayati. dkk. 2020. Perkembangan Motori Kasar Anak Usia Dini. Jurnal Bungamputi (Online). Vol 6. No 1 (http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/Bungamputi/article/dpwnload/15916/11618, diakses 11 Juli 2021)
Padmaswari, G. A. D. dkk. 2006. Penerapan Bermain Lompat Tali Untuk Meningkatkan
Kemampuan Motorik Kasar Kelompok A TK Tunas Gama School. e-Journal Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (online). Vol. 4 No. 2. (https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPAUD/article/download/7811/5341, diakses 25 Juni 2021)
Siyoto, S dan Sodik, M. A. 2015. Dasar Metodologi Penelitian (online). Kediri:Literasi Media Publishing.
Sujiono. Y. N.2009. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini (Online). Jakarta Barat:PT Indeks Permata Puri Media.
Syamsidah. 2015. 100 Permainan PAUD & TK di Dalam & di Luar Kelas (Online). Jogyakarta:Diva Kids.