PENGEMBANGAN MEDIA BERCERITA UNTUK MENSTIMULASI KETERAMPILAN BERBICARA ANAK KELOMPOK A DI TKIT SYEIKH ABDURRAUF BANDA ACEH

Abstract

Pendidikan anak usia dini adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani serta rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut yang diselenggarakan pada jalur formal, non formal, dan informal (Maimunah Hasan, 2010: 15). Anak usia dini merupakan usia di mana anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang pesat, usia ini disebut sebagai usia emas (golden age). Perkembangan aspek fisik/motorik, sosial-emosional, bahasa, serta kognitif anak saling berkaitan dan mempengaruhi satudengan yang lain.Tujuan penelitian untuk pengembangan media bercerita untuk menstimulasi keterampilan berbicara anak kelompok A di TKIT Syeikh Abdurrauf. Metode pembelajaran media mobil Trans kotaraja ini Cuma dinilai oleh 2 orang guru. Kesimpulan dari Guru pertama yaitu : Alhamdulillah media pembelajaran yang berjudul ” mobil Transkotaraja” ini sangat layak dan bagus untuk mengenalkan alat transportasi darat bagi anak TK A, disini guru dapat mengenalkan berbagai warna dan bentuk kepada anak. Dan dengan media bercerita ini dapat melatih kemampuan berbicara anak. Kesimpulan guru kedua yaitu : Untuk media pembelajar yang berjudul ” mobil trans kotaraja” untuk anak-anak cukup layak karena dengan menggunakan media bercerita ini dapat mempermudah guru dan juga bisa digunakan untuk alat peraga agar anak bisa mengenal berbagai alat transportasi, baik transportasi darat, laut, dan udara. Dari hasil penelitian guru pertama dan kedua di TKIT Syeikh Abdurrauf tersebut maka penulis dapat menyimpulkan bahwa dengan menerapkan media bercerita yang berjudul ” Mobil Trans kotaraja” di TK A sangat efektif dalam mengembangkan media bercerita untuk menstimulasi keterampilan berbicara anak kelompok A di TKIT syeikh Abudurrauf Banda Aceh, karena didalam bercerita tersebut dapat membangun konsentrasi anak, mengembangkan motorik halus dan motorik kasar anak dapat mengenalkan warna untuk anak, mengenalkan berbagai bentuk alat transportasi baik transportasi darat, laut dan udara kepada anak.Akan tetapi, media bercerita ini jika dilakukan terus menerus dapat membuat anak anak cepat bosan, jadi guru perlu membuat media sekreatif mungkin setiap hari nya agar anak dapat menimbulkan rasa keingintahuan yang sangat besar disetiap media yang diberikan oleh guru.

Keywords

pengembangan media bercerita