EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PAPAN FLANEL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELOMPOK BQ TK KHAIRANI LUBOK BATEE ACEH BESAR

Abstract

Membaca permulaan merupakan tahap awal dalam belajar membaca yang difokuskan kepada mengenal simbol-simbol atau tanda-tanda yang berkaitan dengan huruf-huruf sehingga menjadi pondasi agar anak dapat melanjutkan ketahap membaca permulaan. Rumusan masalah yang diupayakan dalam penelitian ini adalah: apakah media papan flanel efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak usia dini kelompok B1 di TK Khairani Lubok Batee Aceh Besar”. Tujuan penelitian ini adalah : Untuk mengetahui tentang media realia efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak usia din ikelompok B1 di TK Khairani Lubok Batee Aceh Besar”. Penelitianini merupakan jenis penelitian one group Penelitian eksperimen pretest-Postets designadalah jenis penelitian yang mempunyai kelompok kontrol, tetapi tidak dapat berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variabel-variabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan serta berdasarkan pengolahan data, maka dapat diambil kesimpulan bahwa: Penggunaan Media papan flanelefektif terhadap peningkatan kemampuan membaca permulaan pada anak kelompok B1 TK Khairani Lubok Batee Aceh Besar, bahwa thitung> ttabel, yaitu 6,5>2,14 sehingga hipotesis dalam penelitian ini di terima. Dengan demikian, Ha diterima, sehingga hipotesis dalam penelitian ini menyatakan penggunaanmedia papan flanel efektif terhadap peningkatan kemampuan membaca permulaan pada anak kelompok B di Poeteumeureuhom Banda Aceh.

Keywords

Kata Kunci : Media Papan Flanel, Membaca Permulaan