PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL (KELERENG) PADA ANAK KELOMPOK B DI TK TGK CHIK DI GOGO KECAMATAN PADANG TIJI KABUPATEN PIDIE

Abstract

Permainan tradisional kelereng merupakan jenis permainan tradisional yang berbentuk bulat dan terbuat dari kaca, tanah liat. Ukuran kelereng biasanya memiliki diameter 1,2 inci atau 1,25 cm dari ujung ke ujungnya. Kemampuan mengenal angka merupakan upaya yang dilakukan untuk mengenalkan kemampuan dasar anak dalam mengetahui dasar-dasar pembelajaran mengenai angka sehingga pada saat anak melanjutkan ke jenjang pendidikan selanjutnya anak sudah siap untuk mengikuti pembelajaran mengenai angka. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Bagaimana meningkatkan kemampuan mengenal angka pada anak kelompok B TK Tgk Chik Digogo Kecamatan Padang Tiji Kabupaten Pidie melalui permainan tradisional kelereng. Tujuannya adalah untuk mengetahui adanya peningkatkan perkembangan kemampuan mengenal angka melalui permainan tradisional kelereng? Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi, jumlah subjek 17 anak dan data dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada gambaran observasi aktivitas anak pada siklus I jumlah perolehan skor dengan kategori belum berkembang 47% (8 anak), kategori mulai berkembang 31% (5 anak), kategori berkembang sesuai harapan 12% (2 anak), dan kategori berkembang sangat baik 10% (2 anak). Sedangkan Pada siklus ke II untuk kategori belum berkembang 6% (1 anak), mulai berkembang 13% (2 anak), kategori berkembang sesuai harapan adalah 37% (6 anak) kategori berkembang sangat baik adalah 44% (8 anak). Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional kelereng dapat meningkatkan kemampuan mengenal angka pada anak.

Keywords

Permainan Tradisional Kelereng Mengenal Angka