FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU CUCI TANGAN PAKAI SABUN PADA SISWA SD N ALUE BU DI KECAMATAN PEUREULAK BARAT KABUPATEN ACEH TIMUR
View/Open
Issue Year
Abstract
Mencuci tangan dengan sabun adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari jemari menggunakan air dan sabun oleh manusia untuk menjadi bersih dan memutuskan mata rantai kuman. Mencuci tangan dengan sabun dikenal sebagai salah satu upaya pencegahan penyakit. Hal ini dilakukan karena tangan seringkali menjadi agen yang membawa kuman dan menyebabkan pathogen berpindah dari satu orang ke orang lain, baik dengan kontak langsung ataupun kontak tidak langsung (menggunakan permukaan-permukaan lain seperti handuk, gelas). Adapun rumusan masalah pada penelitian ini apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi dengan Perilaku Cuci tangan Pakai Sabun pada Siswa SD N Alue Bu di Kecamatan Peureulak Barat Kabupaten Aceh Timur?. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini seluruh siswa SD kelas VI berjumlah 54 siswa. Tehnik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan Kriteria sampel pada penelitian ini adalah siswa SD kelas VI. Hasil penelitian ini ada hubungan faktor pengetahuan dengan perilaku mencuci tangan pakai sabun (0,028 < 0,05), ada hubungan faktor sikap dengan perilaku mencuci tangan pakai sabun (0,040 < 0,05. Berdasarkan hasil penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa faktor pengetahuan dan faktor sikap menunjukkan nilai yang signifikan terhadap perilku mencuci tangan, hal itu disebabkan mencuci tangan merupakan hal yang sering dilakukan namun tidak semua kalangan manusia menerapkan sesuai yang di anjurkan, apalagi pada kalangan anak-anak yang masih rentan dengan segala aktivitas bermain yang dilakukannya. Terdapat berbagai penyakit yang dapat dicegah dengan mencuci tangan pakai sabun diantara, infeksi saluran pernafasan, infeksi cacing, dan diare. Disarankan bagi siswa SD N Alue bu untuk menerapkan perilaku mencuci tangan pakai sabun sesuai yang telah dianjurkan.
Keywords
Mencuci Tangan
References
Abdullah M azam, dkk. (2016). Hubungan ,Sikap Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Pada SMPN 1 Surakarta Dan SMPN 6 Surakarta . Di Akses 7 Agustus 2022.
Abdullah M Azam, dkk. (2016). Hubungan Tingkat Pengetahuan, Sikap Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) pada SMPN 1 Surakarta dan SMPN 6 Surakarta. Jurnal. Di akses 29 maret 2022.
Ari Kurniawan, dkk. (2019). Pengaruh Promosi Kesehatan Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Tentan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Kelas IV Dan V SDN 1 Petungsewu. Nursing News, 4(1), 100-111. Di akses 7 agustus 2022.
Audria. (2019). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pada Masyarakat Kelurahan Pegirian Tahun 2019. http://journal.stikeskendal.ac.id/index.php/PSKM/article/view/635.
Badan pusat statistic, B. P. S. (2018). Proporsi populasi yang mempunyai kebiasaan cuci tangan yang benar menurut wilayah (persen). Retieved from https://www.bps.go.id/indikator/indikator/view_data/0000/data/1813/sdgs_6/1. Di Akses 19 Maret 2022.
Dahlan dan Umrah. (2013). Buku ajaran keterampilan dasar praktik kebidanan. Malang: Intimedia. Di akses 29 maret 2022.
Dapartemen Kesehatan RI. (2009). Pedoman Program Rumah Sakit Saying Ibu Dan Bayi (RSSIB). Jakarta: Depkes RI. Di Akses 29 Maret 2022.
Dharma, K. K. (2011). Metodologi Penelitian Keperawatan. Jakarta Timur : CV. Trans Info Media. Di akses 29 maret 2022.
Efendi, F & Mukhfudlli. (2009). Keperawatan Komunitas : teori dan praktik. Jakarta: Salemba Medika. Di akses 29 maret 2022.
Efendi, S, dkk. (2019). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Cuci Tangan Menggunakan Sabun Pada Siswa Di SD Negeri 08 Lubuk Linggau. Juornal Of Nursing And Public Health. Vol. 7, No.2. Oktober 2019 di akses 16 maret 2022.
Fauzan ,dkk. (2017). Hubungan Pengetahuan Dengan Perilaku Cuci Tangan Siswa Di Sekolah Dasar Negeri Kota Bandung. 5(1), 18-23. Di Akses 7 Agustus 2022.
Fauzan, dan Fatih, H. (2017). Hubungan Pengetahuan Dengan Perilaku Cuci Tangan Siswa Di Sekolah Desar Negeri Kota Bandung. Jurnal Keperawan BSI. Vol. 5, No.1. April 2017 di akses 29 maret 2022.
Green, L. W. Kreuter, M (2000). Health Promotion Planning, An Educational And Environmental Approach, 2nd Edition. California:Mayfield Publishing Company. Di Akses 29 Maret 2022.
Halim, E dan Soedirham,O. (2018). Perilaku Cuci Tangan Di Kalangan Siswa-Siswi SMAK Santa Agnes Surabaya. The journal of public health. Vol. 13, No.2 Desember 2018 di akses 16 maret, 2022.
Hanafi, O, dkk. (2019). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Keterampilan Cuci Tangan Pada Anak Kelas IV Dan V Di SDN 179 Kecamatan Rumbai Kota Pecan Baru. Jurnal Ners Indonesia. Vol. 9, No.2. Maret 2019 di akses 19 maret 2022.
Hartian,T dan Ningsih,S. (2021). Gambaran Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V. MJ (Midwifery Journal) (Online). Vol. 1, No.4. Desember 2021 di akses 15 maret 2022.
Iskandar , Andi arifuddin. (2018). Pentingnya Memelihara Kebersihan Dan Keamanan Lingkungan Secara Parrtisipatif Demi Meningkatkan Gotong Royong Dan Kualitas Hidup. Jurnal ilmiah Pena. 1(1): 79-84. Di akses 29 maret 2022.
Isnaini, A, dkk. (2020). Hubungan Pengetahuan , Dukungan Orang Tua Dan Guru Dengan Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Pada Siswa Kelas VIII Di SMP N 15 Banjarbaru Tahun 2020. Di akses 20 maret 2022.
Jenita. (2016) Metodelogi Penelitian Keperawatan. Yogyakarta, Pustaka Baru. Di akses 29 maret 2022.
Kartika, M, dkk. (2016). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Sambiroto 01 Kota Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat. Vol. 4, No.5. Oktober 2016 di akses 16 maret 2022.
Kemenkes RI. (2017). Panduan Penyelengggaraan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun Sedunia (HCTPS) Kedua. Jakarta. Di akses 7 agustus 2022.
Kementrian Kesehatan RI. (2011). PHBS di sekolah. Jakarta: Kementrian RI. Di akses 29 maret 2022.
Kementrian kesehatan RI. (2014) Perilaku Mencuci Tangan Pakai Sabun Di Indonesia. Jakarta Selatan. Di akses 29 maret 2022.
Khoiruddin, Kirnantoro, & Sutanta. (2015). Hubungan Antara Pengetahuan Dan Sikap Cuci Tangan Bersih Pakai Sabun Sebelum Dan Setelah Makan Pada Siswa SD N Ngebel, Tamantirta, Kasihan, Bantul, Yogyakarta. Journal Ners And Midwifery Indonesia Vol. 3, No. 3. Desember 2017. Di Akses 29 Maret 2022.
Livana, P. H, dkk. (2020) Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Siswa SDN Di Kecamatan Simpang Pematang Kabupaten Mesuji Provinsi Lampung. Jurnal Ilmu Kesehatan Indonesia(JIKMI). Vol. 1, No.1. Februari 2020 di akses 19 maret 2022.
Mubarak, WI. (2012). Ilmu Kesehatan Masyarakat. Jakarta : Salemba Medika. Di Akses 29 Maret 2022.
Murwanto, B. ( 2020). Faktor Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Di SMP. Jurnal Kesehatan. Vol. 8,No. 2, Agustus 2017 Di Akses 19 Maret 2022.
Mustikawati, dkk. (2016). Hubungan Antara Pengetahuan Mengenai Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Dengan Perilaku Pakai Sabun Pada Ibu-Ibu Di Kampong Nelayan Muara Angke, Jakarta Utara Tahun 2016. Forum Ilmiah Vol. 13 No.2, Mei 2016 di akses 15 maret ,2022.
Mustikawati, I. (2017). Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Studi Kualitatif Pada Ibu-Ibu Di Kampung Nelayan Muare Angke Jakarta Utara ; Studi Kualitatif. Arkesmas. Vol. 2, No.1. Januari-Juni 2017 di akses 20 maret 2022.
Natoadmojo. (2012). Promosi Kesehatan Dan Perilaku Kesehaatan Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta. Di akses 7 agustus 2022.
Natoatmojo, S. (2010). Metodelogi penelitian kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Di akses 29 maret 2022.
Natoatmojo. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT.Rineka Cipta. Di akses 29 maret 2022.
Norfai dan Anam,k. (2017). Hubungan Antara Pengetahuan ,Dukungan Orang Tua Dan Dukungan Guru Dengan Perilaku Cuci Tangan Yang Benar Di SDN Standar Nasional Pelambuan 4 Kota Banjarmasin Tahun 2016. Jurnal Kesehatan Masyarakat Khatulistiwa.Vol. 4 No.3, Agustus 2017 di akses 15 maret, 2022.
Nugraheni H, Widjanarko B, Cahyo K. (2010). Praktek Cuci Tangan Pakai Sabun Di Sekolah Pada Siswa Sekolah Dasar Di Kota Semarang. Jurnal Keperawatan BSI. Vol. 5, No. 1, Hal. 18-23. Di Akses 29 Maret 2022.
Nugroho, B. S., & Fajriyah, N. (2014). Factors Associated With Implementation Handwashing In Third And Fourth Grades 21st State Elementary School In Talang Kelapa, Ditrict Of Banyuasin In 2012. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat,5(1), 71-76. https://media.neliti.com/media/publications/57992-ID-factors-associated-with-implementation-h.pdf. Di akses 29 maret 2022.
Nurmaliza, dkk. (2021). Cuci Tangan Yang Benar Mencegah Penyebaran COVID-19 Di RT01/RW01 Desa Sungai Segajah Jaya Kabupaten Rokan Hilir. Indonesia Berdaya. Januari 2021 di akses 29 maret 2021.
Rohidah, S. Dan Nurmaliza. (2019). Hubungan Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Terhadap Personal Hygiene Saat Menstruasi Di SMA Negeri 3 Pekanbaru Tahun 2018. JOMIS. Di Akses 29 Maret 2022.
Sianipar, E, dkk. Faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku cuci tangan pakai sabun (CTPS) pada mahasiswa universitas jambi selama pandemic COVID-19. Jurnal Kesmas Jambi (JKMJ). Vol. 5, No.2. September 2021 di akses 29 maret 2022.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung : Alphabet. Di Akses 29 Maret 2022.
Wawan & M Dewi. (2011). Teori & Pengukuran Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Manusia (II). Yogyakarta: Nuha Medika. Di Akses 29 Maret 2022.
Wirawan . (2013). Kata dokter, sehat setiap hari ala @blogdokter. Jakarta: Selemba. Di akses 29 maret 2022.
Word Health Organization. (2009). The World Healt Organization Guidelines On Hand Hygiene In Health Care. Di Akses 29 Maret 2022.