EFEKTIVITAS TERAPI BERMAIN MENGGAMBAR TERHADAP KECEMASAN ANAK USIA PRA SEKOLAH AKIBAT HOSPITALISASI DI RUANG ANAK RUMAH SAKIT UMUM CUT MEUTIA KABUPATEN ACEH UTARA
View/Open
Issue Year
Abstract
Kecemasan yang timbul pada anak selama dirawat di rumah sakit merupakan dampak dari hospitalisasi. Sehingga perlu adanya pengalihan untuk anak terhadap penyakit dan nyeri yang dirasakan yaitu dengan media bermain. Permainan yang efektif selain memberikan kesenangan (relaksasi) pada anak juga mampu mengekspresikan perasaan frustasi, permusuhan, kemarahan sehingga anak dapat melepaskan ketegangan dan beradaptasi dengan stessor dan lingkungan rumah sakit. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi bermain terhadap tingkat kecemasan anak usia prasekolah yang mengalami hospitalisasi di ruang anak RSU Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara. Metode Penelitian: Penelitian ini menerapkan metode praeksperimen dengan one group pre test-post test design. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah sampel 30 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan uji t-test. Hasil: Hasil peneliian ini menunjukan bahwa ada perbedaan yang bermakna antara tingkat kecemasan anak usia prasekolah sebelum dan sesudah pemberian terapi bermain yang dilihat dari nilai t hitung > t tabel (4,000>1,699), yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima, dengan taraf signifikansi p=0,000 yang menunjukkan bahwa nilai p
Keywords
Terapi Bermain, Tingkat Kecemasan, Anak Usia Prasekolah
References
Adriana, D. (2011) Tumbuh Kembang dan Terapi Bermain pada Anak. Jakarta : Salemba Medika, h : 50-52,56,77,80.
Alfiyanti, D., Hartiti, T., & Samiasih, A. (2017) Pengaruh Terapi Bermain Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Selama Tindakan Keperawatan di Ruang Lukman Rumah Sakit Roemani Semarang.
Keliat, (2015) Proses Keperawatan Kesehatan Jiwa Edisi 2, Jakarta : EGC.
Machfoedz, I. (2010) Metodologi penelitian (kuantitatif & Kualitatif) Bidang Kesehatan,
Notoatmodjo, S. (2013) Metode dan Penelitian Eksperimen: Metodologi Penelitan Kesehatan, edisi revisi, Jakarta: Rineka Cipta.
______________ (2010) Metodologi Penelitian Kesehatan, Jakarta: Rineka Cipta, h : 50.
Nursalam, (2010) Konsep & Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan, Jakarta: Selamba Medika.
Nursalam, Susilaningrum, & Utami. S (2005) Asuhan Keperawatan Bayi Dan Anak (untuk Perawat dan Bidan), Jakarta : Salemba Medika, h : 17, 18, 19.
Stuart, G. W., (2016) Buku Saku Keperawatan Jiwa, edisi 5, Jakarta : EGC
Alfabeta, h : 357.
Suliswati, (2015) Konsep Dasar Keperawatan Kesehatan Jiwa, Jakarta : EGC.
Supartini, P. (2014) Buku Ajar Kosep Dasar Keperawatan Anak. ed. Ester, M., Jakarta : EGC, h: 142,144-147,188,190.
Widyasari, C., Ain, H., Djuwadi, G., (2018) Pengaruh Terapi Bermain Terhadap Penerimaan Tindakan Invasive Pada Anak Pra Sekolah Di Ruang Anak RSUD Ngudi Waluyo Wlingi Blitar, Vol.6(1), h:1-7, Jurnal Kesehatan, [Internet] diakses dari di unduh (24 Oktober 2012, 01.17 PM) .
Wong, D.L, (2014) Buku Ajar Keperawatan Pediatric, vol. 2, Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.