SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA SMP NEGERI 1 TELUK DALAM KABUPATEN SIMEULUE PADA MASA COVID-19
View/Open
Issue Year
Abstract
Pada masa pendemi Covid-19 banyak aktivitas siswa yang cenderung pasif. Maksud aktivitas pasif dalam hal ini adalah aktivitas yang cenderung menetap, tidak banyak gerak, dan cenderung ringan atau tidak banyak mengeluarkan energi, hal ini ditunjukkan dengan kegiatan bekerja yang dilaksanakan dengan duduk dan dikerjakan dirumah sehingga mempengaruhi kebugaran jasmani siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana Kebugaran Jasmani Siswa SMP Negeri 1 Teluk Dalam Kabupaten Simeulue pada Masa Pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu: Seberapa Besar Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SMP Negeri 1 Teluk Dalam Kabupaten Simeulue pada Masa Pandemi Covid-19. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode survei. Subjek dalam penelitian ini adalah berjumlah 18 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan tes kesegaran jasmani indonesia (TKJI) untuk anak umur 13-15 tahun. Teknik analisis data yang digunakan dengan rumus persentase. Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat diketahui bahwa kebugaran jasmani pada siswa SMP Negeri 1 Teluk Dalam Kabupaten Simeulue pada masa covid-19 berada pada kategori baik sekali sebesar 0% (0 siswa), baik sebesar 16,67 % (3 siswa), kategori sedang sebesar 55,55 % (10 siswa), kategori kurang sebesar 27,78 % (3 siwa) dan kategori kurang sekali 0% (0 siswa). Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan kebugaran jasmani pada siswa SMP Negeri 1 Teluk Dalam Kabupaten Simeulue berkategori sedang dan kurang.
Keywords
Kebugaran Jasmani, Siswa, Covid-19
References
Ali, Muhammad. 2011. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia. Yogyakarta: JPOFIK UNY.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi VI. PT. Jakarta: Rineka Cipta.
. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi VI. PT. Jakarta: Rineka Cipta.
Direktorat Jenderal Pencegahan dan Pengendalian Penyakit. (2020). Pedoman kesiapsiagaan menghadapi infeksi novel coronavirus (2019-nCoV). Jakarta: Kementrian Kesehatan RI.
Depdiknas. 2000. Tes Kesegaran Jasmani Untuk Anak Umur 10-12 Tahun. Jakarta.
Depdiknas .2003. Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Depdiknas Puskesjasrek. 2010. Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI). Jakarta.
Giriwijoyo, S dan Sidik, D.Z. 2012. Ilmu Kesehatan Olahraga. Bandung: Remaja Rosdakarya.
H.A.R. Tilaar. 2002. Membenahi Pendidikan Nasional. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Irianto, Djoko Pekik. 2000. Pedoman Praktis Berolahraga untuk Kebugaran dan Kesehatan. Yogyakarta: Andi Offset.
. 2002. Dasar Kepelatihan. Yogyakarta: Diktat.
Kravitz, Le. 2001. Panduan Lengkap Bugar Total. Divisi Buku Sport PT Raja Grafindo Persaja Jakarta.
Lutan, Rusli. 2002. Menuju Sehat dan Bugar. Jakarta: Depdiknas.
Menteri Kesehatan Republik Indonesia (2020). Tentang Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Coronavirus Disease 2019 (COVID-19). Jakarta: Kementrian Kesehatan RI.
Perhimpunan Dokter Paru Indonesia. (2020). Pneumonia Covid-19 Diagnosis & Penatalaksanaan di Indonesia. Jakarta: Perhimpunan Dokter Paru Indonesia.
Roji. 2004. Pendidikan Jasmani untuk SMP Kelas VIII. Jakarta: Erlangga.
SE Mendikbud Nomor 4 Tahun 2020 tentang Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19.
Sudjana, Nana. 2000. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Sinar Baru Algensindo.
Sudijono, Anas. 2012. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sulistiyono. 2017. Tes Pengukuran dan Evaluasi Olahraga. Yogyakarta: UNY Press.
Sugianto. 2010. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Surakarta: Yuma Pustaka.
Sugiyono. 2017. Metodelogi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sumintarsih. 2006. Kebugaran Jasmani untuk Lanjut Usia. Yogyakarta: UPN "Veteran".
Wahjoedi. 2001. Tes, Pengukuran, Evaluasi dalam Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Badan Kerjasama Perguruan Tinggi Indonesia Timur.
Wiarto, G. 2015. Panduan Berolahraga untuk Kesehatan dan Kebugaran. Yogyakarta: Graha Ilmu.
WHO. 2020. Novel Coronavirus (2019-nCoV) Situation Report-1. WHO.
Wiarto, Giri. 2012. Fisiologi Olahraga. Jakarta: Depdikbud. Dirjendikti P2LPTK.