UPAYA MENINGKATKAN KETRAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK KELOMPOK B MELALUI PERMAINAN BAKIAK DI TK AL-WASHLIYAH BANDA ACEH
View/Open
Issue Year
Abstract
Latar Belakang Masalah: Penelitian ini berjudul UpayaMeningkatkanKeterampilanMotorik Kasar AnakKelompokB Melalui Permainan Bakiak di TK Al-Wasliyah Banda Aceh. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah MeningkatkanKeterampilanMotorik Kasar AnakKelompokB Melalui Permainan Bakiak di TK Al-Wasliyah Banda Aceh?”. Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan KeterampilanMotorik Kasar AnakKelompokB Melalui Permainan Bakiakdi TK Al-Wasliyah Banda Aceh. Metode penelitianini merupakan Penelitian Tindakan Kelas atau (Classroom Action Researc). Hasil penelitian pada pra siklus dari 12 anak pada kategori BSH terdapat 4 (34%)pada siklus 1 pada kategori BSH terdapat 6 anak (50 %). Pada siklus ke 2 pada indikator BSH telah terjadi peningkatan sebanyak 10 anak (83%). Kesimpulannya adalah keterampilam motorik kasar anak di TK Al-Wasliyah Banda Aceh telah meningkat melalui permainan bakiak.
Keywords
Ketrampilan, Motorik kasar, Bakiak
References
Aisyah, S. dkk. 2012. Perkembangan dan Konsep Dasar Pengembangan Anak Usia Dini. Jakarta: Universitas Terbuka.
Alawiyah, R. T. (2014). Peningkatan Keterampilan Motorik Kasar Melalui permainan Tradisional Banten, Edisi 1, Volume. 8.
Anita, Y. 2011. Model Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Prenada
Bahari, H. 2013. Permainan-Permainan Perangsang Karakter Positif Anak, Yogyakarta: DIVA Press.
Coker, C. A. 2004. Motor Learning and Control for Practitioners. New York: McGraw-Hill.
Departemen Pendidikan Nasional, 2008. Pengembangan Kemampuan Motorik Kasar Di Taman Kanak-kanak, Jakarta.
Desmita, 2013. Psikologi Perkembangan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Fadlillah, M. 2014. Edutainment Pendidikan Anak Usia Dini, Jakarta: Kencana Prenadamedia Group.
Feldman, Papalia, old. 2009. Perkembangan manusia, Penerjemah Brian Marswandy, edisi 10. Jakarta: Salemba Humanika.
Hartati, S. 2005. Perkembangan Belajar pada Anak Usia Dini, Depdiknas Dirjen Dikti. Jakarta.
Hasanah, U. 2016. Pengenbangan Fisik Motorik Melalui Permainan Tradisional Bagi Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak, Volume 5, Edisi 1, Juni.
Hayati, F dan Fatimah. (2019). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Bakiak Di Kelompok B TK Raudhatul Ilmi Tijue Kecamatan Pidie Kabupaten Pidie. Jurnal Buah Hati, Volume. 6, No. 1
Hidayanti, M. 2013. Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak melalui Permainan Bakiak, Vol. 7, Edisi. 1, 2013.
Hurlock, E.G. 2001. Perkembangan Anak Jilid I Edisi Ke-Enam, Jakarta: Erlangga.
Kusumah, W. dkk. 2012. Mengenal Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: PT.Indeks.
Laely, K. 2017. Pengaruh Permainan Bakiak Terhadap Kecerdasan Motorik Kasar Anak Usia Dini, Magelang.
Lutan, R. 1988. Belajar Keterampilan Motorik, Pengantar Teori dan Metode. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Ditjen Dikri.
Montalalu, dkk. 2014. Bermain dan Permainan Anak, Tanggerang Selatan: Universitas Terbuka.
Muhammad Fadillah dan Lilif Mualifatu Khorida, 2013, Pendidikan Karakter Anak Usia Dini, Jogjakarta: Ar- Ruzz Media
Mulyani, M. 2013. 45 Permainan Tradisional Anak Indonesia, Yogyakarta: Langensari Publishing.
Mursid, 2015. Belajar dan Pembelajaran PAUD, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mutiah, D. 2010. Psikologi Bermain Anak Usia Dini, Jakarta: Kencana.
Nasriati, 2020. Upaya Meningkatkan Perkembangan Motorik Kasar Melalui Permainan Tradisional Engrang Batok Kelapa Pada Anak Kelompok B TK Babul Ulum Lamteungoh Peukan Bada Aceh Besar. Skripsi.
Peraturan Menteri Pendidikan Republik Indonesia No. 58 Tahun 2009
Rahmadani, N. K. 2014. Peningkatan Keterampilan Motorik Kasar Melalui Permainan Tradisional Jawa, Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Vol.8 Edisi 2. November.
Rahyubi, H. 2012. Teori-Teori Belajar Dan Aplikasi Pembelajaran Motorik, Bandung: Nusa Media.
Rozak, A. dkk. 2012. Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan.
Rudiyanto, A. 2016. Perkembangan Motorik Kasar dan Motorik Halus Anak Usia Dini Lampung: Darussalam Press.
Samsudin, 2008. Pembelajaran Motorik Di Taman Kanak-kanak, Jakarta: Litera Prenada Media Group.
Santrock, J. W. 2007. Perkembangan Anak, Edisi kesebelas jilid 1, penterjemah Mila Rahmawati dan Ana Kuswanti, Jakarta:Erlangga
Sofia Hartati,2005 Perkembangan BelajarAnak Usia Dini, Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.
Sudono, A. 2006. Sumber Belajar Dan Alat Permainan, Jakarta: PT Gramedia
Sujiono, B. dkk. 2009. Metode Pengembangan Fisik, Jakarta, Universitas Terbuka.
Sukardi, 2013. Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas Implementasi dan Pengembangannya, Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sumantri, MS. 2005. Model Pengembangan Keterampilan Motorik Anak Usia Dini. Jakarta : Depdiknas.
Suroso, 2009. Penelitian Tindakan Kelas, Yogyakarta: Pararaton.
Susanto, A. 2011. Perkembangan Anak Usia Dini, Jakarta: PT. Kencana.
Tambulon, S. 2014. Penelitian Tindakan Kelas, Penerbit Erlangga: PT Gelora Aksara Pratama.
Triharso, A. 2013. Permainan Kreatif & Edukatif Untuk Anak Usia Dini, Yogyakarta: C.V Andi Offset.
Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003, tentang Pendidikan Anak Usia Dini.
Yuliarni, D. dkk. 2014. Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan bakiak Pada Anak Usia 5-6 Tahun. Untan: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.