PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK BERBASIS DIGITAL PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V SDN 57 BANDA ACEH
View/Open
Issue Year
Abstract
Penelitian ini adalah penelitian pengembanganyang bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran komik berbasis digital pada materi rantai makanan kelas V SD. Dengan adanya media dapat mempermudahkan peserta didik dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model penelitian pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Dari penelitian ini menghasilkan produk media pembelajaran komik berbasis digital yang telah melalui proses pengembangan media berdasarkan model ADDIE. Subjek pada penelitian ini adalah validator dan pendidik . Rata-Rata penilaian yang dihasilkan dari validasi produk yaitu, ahli desain (IT) mendapakan nilai rata-rata 95% dengan kriteria (Sangat layak), ahli bahasa nilai rata-rata 75% dengan kriteria (layak), ahli materi nilai rata-rata 91,7 dengan kriteria (Sangat Layak) dan untuk hasil tanggapan pendidik mendapatkan nilai rata-rata 90% dengan kriteria (Sangat Layak). Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran komik berbasis digital yang dikembangkan layak dan dapat diprgunakan dalam pelaksanaan pembelajaran.
Keywords
Pengembangan, Komik, Digital, Pembelajaran IPA
References
Arsyad,a. 2017. Media Pembelajaran. Jakarta : pt grafindo persada
Arsyad, Azhar. 2015. Media Pembelajaran.Jakarta: Rajawali Press
Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran.Jakarta: Rajawali Press
Ardian Asyhari dan Helda Silvia. Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Buletin dalam Bentuk Buku Saku untuk Pembelajaran IPA Terpadu. IAIN Raden Intan Lampung. Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Albiruni (online) Vol.5,No.1.(http://www.ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-biruni/article/view/100, diakases 2 januari 2021)
Candra dewi dkk. 2019. Pengembangan komik digital pelestarian lingkungan berbasis nilai karakter religi untuk pembelajaran tematik pada siswa sekolah dasar. Jurnal Fkip universitas pgri madium (online) Vol. 9 no. 2 .(http://journal.umpo.ac.id/index.php/muaddib/article/view/1213, diakses 2 januari 2021)
Daryanto. 2016. Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media
Eko Yuli Supriyanta. 2015. Pengembangan Media Komik Untuk Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Tentang Sejarah Persiapan Kemerdekaan Indonesia Pada Kelas V Sd Muhammadiyah Mutihan Wates Kulon Progo. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta. ( online) (http://eprints.uny.ac.id/25581/1/Eko%20Yuli%20Supriyanta_11108241083_Skripsi.pdf, diakses 2 januari 2021)
Fitra Yurisma K, dkk. 2018. Pengembangan media pembelajaran komik digital
pada Kompetensi dasar sistem pembayaran dan alat pembayaran Untuk siswa kelas x ips di man 1 jember. Jurnal JPE (online) Volume 12 Nomor 1.(https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPE/article/view/7642, diakses 23 januari 2021)
Firman Rean Kasih, 2017. “Pengembangan Film Animasi Dalam Pembelajaran Fisika Materi Kesetimbangan Benda Tegar Di SMA”. Jurnal TADRIS, Vol. 02 No. 01,H.42
Gül Tuncela, Özge , 2010. The utilization of comics in the teaching of the “human
rights”concepts. Social Studies Teacher, Turkey (online) https://www.researchgate.net/publication/240448230_The_utilization_of_comics_in_the_teaching_of_the_human_rights_concept
Hasan Sastra Negara. 2014. Penggunaan Komik Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Upaya Meningkatkan Minat Matematika Siswa Sekolah Dasar (Sd/Mi). Jurnal Terampil: Pendidikan dan Pembelajaran Dasar (online) Vol.3 No.3 (http://portalgaruda.fti.unissula.ac.id/index.php?ref=browse&mod=viewarticle&article=298589, diakses 2 januari 2021)
Hamdani Hamid,2013. Pengembangan Sistem Pendidikan di Indonesia, (Bandung : Pustaka Setia, h. 125.
Hermawati, Tetty. Komik Digital untuk Pembelajaran yang Menyenangkan. 2015.
(http://guraru.org/guru-berbagi/komik-digital-untuk-pembelajaran-yang-
menyenangkan/. Diakses pada tanggal 02 juli 2021)
Hudria.E.2017. Fungsi media pembelajaran dalam meningkatkan prestasi belajar
siswa jurusan perikanan smkn 1 kuala baru aceh singkil. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Prodi Manajemen Pendidikan Islam.(online) (https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/3509/2/ELVI%20HUDRIA.pdf, diakses 2 januari 2021)
https://luk.staff.ugm.ac.id/atur/bsnp/Permendikbud35-2018K13SMP- MTs
Lengkap.pdf.diakses pada tanggal 06 maret 2021
Ambaryani, gamaliel septian airlanda. 2017. Pengembangan media komik untuk
efektifitas dan meningkatkan hasil belajar kognitif materi perubahan lingkungan fisik. Jurnal pendidikan surya edukasi jpse (online) volume 3, nomor1.(https://media.neliti.com/media/publications/122239-id-pengembangan-media-komik-untuk-efektifit.pdf, diakses 3 januari 2021)
Khusnul Khotimah. 2016. Pengembangan Media E-Comic Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Kelas Vb Sd Negeri Bojong Salaman 01 Semarang Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang. (online)
(http://lib.unnes.ac.id/28910/, diakses 3 januari 2021)
Lili Kasmini, dkk. 2018.Peningkatan Kemampuan Literasi Informasi Berdasarkan Standar Acrl melalui Pemanfaatan Multimedia bagi Guru Sekolah Dasar Jurnal Visipena (online) Volume 9, Nomor 2. (https://ejournal.bbg.ac.id/visipena/article/view/466, diakses 2 maret 2021)
Musdalifah.2019. Pengembangan Media Komik Digital Pada Pembelajaran Mateamtika Pada Materi Pengolahan Data Di Kelas V Mi Darussalam Curahmalang Jombang.Universitas Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. (online) ( http://etheses.uin-malang.ac.id/14625/, diakses 2
januari 2021)
Muhammad insan m, rayindha m, a.2021. Peran media pada keterampilan
Membaca teks digital di sekolah dasar. Universitas pendidikan indonesia. Jurnal pedagogik pendidikan dasar, (online) vol 8, no 1 (https://ejournal.upi.edu/index.php/jppd/article/view/33381, diakses 23 juni 2021)
Nadia Kustianingsari, Utari Dewi, S.Sn., M.Pd.2015.Pengembangan media komik
digital pada mata pelajaran bahasa indonesia tema lingkungan sahabat kita materi teks cerita manusia dan lingkungan untuk siswa kelas v sdn putat jaya III/379 surabaya. Jurnal Online Universitas Negeri Surabaya ( online). (https://dokumen.tips/documents/pengembangan-media-komik-digital-pada-mata-pelajaran-bahasa-indonesia-tema.html, diakse 24 januari 2021)
Nafis, Zulfa Fatati Nadya.2016. Pengembangan Media Pembelajaran Komik
Audio Visual Bagi Pembelajaran Ekonomi Materi Kurs Valuta Asing Di Sma Negeri 8 Malang. Jurnal JPE (online) volume 9 No 2 (http://journal.um.ac.id/index.php/jpe/issue/view/843, diakses 2 februari 2021)
Novita Alfiyani, Yayuk Mardiati, Khutobah, 2015. Pengembangan Media Pembelajaran Dalam Bentuk Komik Pada Mata Pelajaran IPS Sub Pokok Bahasan Detik-Detik Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia Untuk Kelas V SD Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember, (online) ( http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/63699, diakses 24 februari 2021)
Nuriyanti, Fitri, dkk. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Dalam Bentuk
Komik Digital Pada Materi Sistem Imun di SMA Negeri 13 Jakarta. Jakarta. Jurnal Biosfer ( online) Vol. VII No. 2. (https://docplayer.info/45743662-Pengembangan-media-pembelajaran-dalam-bentuk-komik-digital-pada-materi-sistem-imun-di-sma-negeri-13-jakarta.html, diakses 24 januari 2021)
Panjaitan. S.2017. Meningkatkan hasil belajar ipa melalui media gambar pada siswa kelas 11 SDN 78 pekanbaru. Jurnal pendidikan sekolah dasar (online) Volume 6 Nomor 1 . (https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/4105, diakses 24 januari 2021)
Pedoman punyusunan skripsi. 2020. Hal 33-36. Banda aceh
Purnama, Unty Bany., Mulyoto, Deny Tri Ardianto. 2015. Penggunaan Media
Komik Digital Dan Gambar Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar IPA Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa. Jurnal Teknodika (online) Volume 3 Nomor 2. (https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/jpsd/article/download/2138/2701, diakses 3 maret 2021)
Primandita, Hayyu., Indrojarwo,Baroto Tavip. 2016. Perancangan Komik Digital
Interaktif Tentang Srikandi: Sandika. Jurnal sains dan seni ITS (online) Volume 5 Nomor 2. (https://ejurnal.its.ac.id/index.php/sains_seni/article/view/19865, diakses 24 januari 2021)
Sudjana,N.,&Rivai,A.2010. Media Pengajaaran Penggunaan dan Pembuatannya.
Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Santrock, John W. 2012. Life-span Development. 13 th Edition.University of Texas, Dallas : McGraw-Hill.
Sari dkk.2019. Pengintegrasian penilaian formatif dalam pembelajaran IPA
berbasis saintifik terhadap pemahaman konsep peserta didik. jurnal pendidikan IPA veteran fakultas matematika dan IPA unuversitas negeri malang (online) Volume 3 No 1. (http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/jipva/article/view/778, diakses 24 januari 2021)
Setyaningsih, Harum Aris., Winarno,Muh Hendri Nuryadi. 2016.” Pengaruh
Penggunaan Media Komik Digital Terhadap Minat Belajar PPKn Siswa pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Kasus Pelanggaran Dan Upaya Penegakan HAM”. Jurnal Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia ISPI, ( online) Volume 3, Nomor 2. (https://ejournal.upi.edu/index.php/jppd/article/view/33381, diakses 24 januari 2021)
Sugitono. (2015). Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, 2015 Metode Penelitian dan Pengembangan Researchand
Developmment Bandung:Alfabeta.
Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Hendy tannady 2013 perancangan kios informasi prima canteen berupa virtual
Account. Jurnal ruparupa Program studi desain komunikasi visual universitas bunda mulia(online) Volume 2 nomor 1 (https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:i1b7lzytiwwj:https://journal.ubm.ac.id/index.php/ruparupa/article/download/186/186+&cd=1&hl=id&ct=clnk&gl=id, diakses 21 juli 2021)
Wawancara dilakukan di ruang guru dengan ibu Putri Rahayu, M.Pd. Guru kelas
V SDN 57 Banda Aceh pada tanggal 15 oktober 2020
Yuliana, Siswandari, dan Sudiyanto. 2017. Pengembangan Media Komik Digital Akutansi Pada Materi Menyusun Laporan Rekonsiliasi Bank Untuk Siswa Smk The Development Of Accounting Digital Komik Media In Material Of Writing Bank Reconciliation Report For Student Of Vocational SecondarySchool.II. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sekolah Dasar (online) Vol 9, No 1 (2022) (https://ejournal.upi.edu/index.php/pedadidaktika/article/view/44315,diakses 22 juni 2021)