PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP CERITA SEJARAH DI MEULABOH
Abstract
Cerita sejarah merupakan cerita yang dapat memberikan inspirasi dan pelajaran untuk mempelajari kejadian dimasa lampau, namun, pada era ini masyarakat Meulaboh mulai melupakan sejarah dan nilai yang terkandung dalam cerita sejarah. Hal itu dikarenakan kurangnya kesadaran dari masyarakat untuk melestarikan cerita sejarah. Oleh sebab itu, pengaruh pembaca terhadap cerita sejarah tidak terlepas dari masyarakat yang memberikan persepsi, tanpa adanya pembaca maka karya sastra terutama cerita sejarah tidak mempunyai makna. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi masyarakat terhadap cerita sejarah di Meulaboh. Adapun cerita yang dijadikan penelitian adalah cerita sejarah Teuku Umar, cerita sejarah Teuku Rasyid, dan cerita sejarah Pocut Baren. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif metode deskriptif. Sumber data yang diperoleh adalah narasumber atau informan yang terdapat di Kecamatan Johan Pahlawan Gampong Ujung Kalak, Kecamatan Sungai Mas Gampong Tungkop, Kecamatan Samatiga Gampong Suak Timah, dan data penelitian berupa hasil wawancara. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data terkumpul selanjutnya data dianalisis melalui tiga tahap yaitu reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian persepsi masyarakat berdasarkan dua aspek, yaitu (1) nilai yang terkandung dalam cerita sejarah (2) upaya yang dilakukan untuk membangun minat masyarakat berdasarkan persepsi masyarakat. Dari hasil analisis persepsi masyarakat dapat disimpulkan bahwa masyarakat Aceh Barat sangat antusias terhadap cerita sejarah serta dibanggakan di Meulaboh karena mengandung nilai sosial dan nilai moral yang diterapkan dalam kehidupan masyarakat, agar cerita tersebut tetap dikenang dan diingat oleh masyarakat perlu dibuatkan sebuah teater maupun drama setiap tahunnya.
Keywords
persepsi, cerita sejarah, masyarakat Meulaboh
References
Ajisman, Dkk.2011. Suluah (Media Komunikasi Kesejarahan, Kemasyarakatan Dan Kebudayaan ). Padang: Balai Pelestarian
Alim, Muhammad. 2011. Pendidikan Agama Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya
Amin, Samsul Munir. 2010. Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: Amzah
Aminuddin. 1987. Pengantar Apresiasi Sastra. Malang: IKIP Malang
Ardan, Asvi Warman. 2006. “Antara Sastra dan Sejarah”. Dalam Kompas, 30 Setember.
Atmazaki. 1990. Ilmu Sastra dan Terapan. Padang: Angkasa Jaya Bertens, K. 2007. Etika. Jakarta. PT Gramedia Pustaka Utama
Danandjaja, James. 2002. Floklore indonesia: ilmu gosip, dongeng, dll. Jakarta: PT. Pustaka Utama Grafiti
Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia (2003). Kurikulum 2004,
Standar Kompetensi Mata Pelajaran Sejarah untuk Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah, Jakarta
Harun, Mohd. 2012. Pengantar Sastra Aceh. Medan: Perdana Mulya Sari
Ismaun. 1993. Pengantar Ilmu Sejarah. Bandung: B3PTKSM
Lubis, Mawardi. 2009. Evaluasi Pendidikan Nilai. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rahmat, Jalaluddin. 2004. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya
Ratna, Nyoman Kutha. 2005. Sastra dan Cultural Studies: Representasi Fiksi dan Fakta. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ratna, Nyoman Kutha. 2007. Sastra dan Cultural Studies: Representasi Fiksi dan Fakta. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ridwan, Mohammad. 2012. Perencanaan dan Pengembangan pariwisata. Medan: PT. Sofmedia
Rismawati. 2017. Perkembangan Sejarah Sastra Indonesia. Banda Aceh: Bina Karya Akademika.
Rokhman, dkk. 2003. Sastra Interdisipliner: Menyandingkan Sastra dan Disiplin
Ilmu Sosial. Yogyakarta: Qalam.
Sahlan, Asmaun. 2010. Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah, Malang: UIN
Maliki Press.
Setiadi, Elly M., Usman Kolip. 2011. Pngantar sosiologi sastra. Jakarta: Prenamedia Group.
Sjamsuddin, Helius. 1996. Metodologi Sejarah. Jakarta: Depdikbud Proyek Pendidikan Tenaga Akademik.
Sjamsuddin, Helius. 2007. Metodologi Sejarah. Yogyakarta: Ombak
Sugihastuti. 2002. Teori dan Apresiasi Sastra. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Sugiyono.2015. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Sugihartono. 2007. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta. UNY Press
Suharman. 2005. Psikologi Kognitif. Jakarta: Aneka Karya Cipta
Sutopo.2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS
Wildan, dkk. 2015. “Fakta Sejarah dalam Novel Perempuan Keumala Karya Endang Moerdopo”. Dalam Jurnal Cendikia Vol. 9, No. 1, April 2015, Halaman 26-27.